博士生日常：AI做的PPT被老师当场叫停

结课周最吓人的不是做 PPT，是老师当场把同学的 AI 汇报叫停。

线上汇报谁准备好谁先讲。一个同学刚开个头，老师直接打断：“你这智能体做的 PPT，我都听不下去了，快别讲了，下一个吧。”

隔着屏幕，我大气都不敢喘。我的 PPT 也是 AI 生成的，全程战战兢兢。区别是我后来自己改了图、调了表达，没直接交差。

老师其实不是在挑 PPT 的毛病。他嫌的是人没到场——工具能代劳，不能替你思考。最后那几个同学被要求重做，但也没直接判挂科，留了机会。

晚上又是一场全英文汇报。我背不下来，只能拿张讲稿上去念。本以为挺心虚，结果老师笑吟吟夸了句“很棒”。

很多焦虑都是提前给自己设的标准。真走上去做完，往往就比想象中好。

周末去参加全国交流会议，吃饭时周围全是教授专家在聊科研。那一刻突然挺向往：以后我也要长成这样。

在一次次汇报、一次次被提醒里，慢慢长出自己的判断力。