小羽希学习随记之陕师大学习笔记(四)2026.10.29
- 2026-11-05 10:38:05
小羽希学习随记之陕师大学习笔记(四)2026.10.29
论文写作的前提：研究是否做的好 
论文写作与发表的流程 
标题： 
摘要、关键词：可写完论文再写摘要 
研究方法：量化研究、质性研究 
量化研究包括：相关研究、因果研究 
听了一天，听的似懂非懂，安慰自己到：“量的积累总能换来质的飞跃吧😄”，今天听一点，明天听一点，或许就在某一个瞬间就对某一个点有所感悟顿醒吧。
上午
授课时间：8:30—11:30
授课地点：积学堂
主题讲座：如何开展教学研究：从选题到论文发表
授课老师：李西营
好的教学研究的标准：顶天立地
•现实出发，解决现实问题
•提出新理论或对现有的理论进行重要的拓展和深化
①提出一个好问题，先去读选题相关文献，
可以充分借助AI搜索相关文献、梳理分析文献重点内容、生成全文总结等。
人的工作记忆是7+/-2个工作单位，所以读文献一定要做好笔记，方便随时调用。
☕️下午
授课时间：14：30-17:30
授课地点：积学堂
主题讲座：教学论文写作与发表
授课老师：皮忠玲
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