大多数教学比赛，都会有汇报这个环节，如教学能力比赛、高校教师教学创新大赛、混合式教学设计创新大赛等。在汇报环节中，PPT是展示成果必不可少的工具，一份优秀能获奖的PPT能够提高获奖机率和有效地传达教学成果，那什么样的PPT能获奖呢？今天就以混合式教学设计创新大赛为例跟大家分享一些PPT的设计技巧。
在教学比赛汇报教学成果时评委第一眼看到的就是PPT模板，所以选择一个简约大方，色彩统一的模板是非常重要的。模板的选择还要考虑到观众是否看得清楚，比赛场地的选择对于模板的选择也很重要，如果场地灯光比较亮，就不能够选择浅色系的模板，会曝光，如图1，这样的模板给人的第一印象就是模糊不清，过于曝光，缺乏视觉上的清晰度。
图1
图2
教学比赛的PPT一定是按照思维逻辑去制作的，拥有清晰明了的逻辑顺序结构，能够让整个汇报具有流畅性，评委也能够顺着你的思维逻辑去理解你的汇报。如果直接放入一大堆的汇报内容，评委不一定能够明白你的内容是什么，如图3，教学设计的整个内容放入一个模版内就会让人觉得内容混乱，太过于密集。
图3
图4
在汇报成果时有一些数据可以用图表来表述，一些方法也可以用图像来表述，通过视觉传达信息，可以提升PPT的可读懂和易懂性，在选择图表时，要选择与数据或概念、方法相符合的图表类型，并确保图表能够便于理解，避免图表过于复杂评委不理解。如图5，课程教学内容中使用的是新工艺、新技能、重构阶梯式教学情境，但在展示这一内容时图表使用过多，全都放入一个模板中且没有阅读顺序，就会让人觉得抓不住重点，不能让评委理解这一部分内容所要展示的是什么。
图5
如图6，在汇报混合教学创新点时选用分点阐述的图表形式简单概括了创新点，这样PPT就能够让评委直接了解你的教学创新点是什么，是哪一部分创新，这就提高了得分点。
图6
PPT的模版是有限的，不能什么内容都往PPT上面上，要精炼汇报的核心内容和亮点。对于核心内容和亮点或者关键词，可以通过加大字体、加粗或者其他突出重点的形式展现。但如果在一个内容内没有突出重点，在视觉上评委就会抓不住你的汇报重点，如图7，虽然使用了加大字体，颜色改变的突出重点的方式，但在这一部分内容展示的创新举措，应该着重突出的是具体措施，再用其他的突出方式进行表述重点。
图7
图8
在制作PPT时，布局设计要遵循逻辑清晰且具有层次性的视觉流动原则，可以采用从上至下、从左到右这样的阅读顺序来展示汇报内容，能够让评委跟着你的汇报思路了解你的内容。例如，PPT的顶部标题可以按照汇报顺序结构进行变化，标题之下的内容安排上，可以采用视觉效应从左开始逐步向右延伸的方式，形成视觉上的引领作用。如图9，采用的是递进式的表达方式，从左到右，从下至上，时间也随着往后增加，课程等级也随之升高。
以下是混合式教学设计创新大赛模板可供参考借鉴：
END
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