九上语文期中必考7首古诗词高频核心考点汇总!不用盲目找资料,刷题复习直接用!
- 2026-11-06 01:50:06


初中是一个极为重要的阶段,决定着一个人未来的发展方向和能力素养。初中三年,不仅是一个人学习的关键时期,也是一个人性格和思想形成的关键阶段。这个阶段的学习无论在哪个方面,都有着极为重要的意义和影响。今天王老师和大家分享的是九上语文期中必考7首古诗词高频核心考点汇总!不用盲目找资料,刷题复习直接用!
《行路难(其一)》
一、文学常识填空
1、《行路难(其一)》作者李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被称为诗仙。
2、本诗体裁为乐府旧题,主要抒发了诗人仕途受阻的苦闷,同时表现了自信豪迈、执着追求理想的精神。
3、诗中“闲来垂钓碧溪上”化用姜尚(姜太公)典故,“忽复乘舟梦日边”化用伊尹典故,表达渴望得到重用的愿望。
4、“长风破浪会有时”化用南朝宗悫的典故;诗中“珍羞”的“羞”同馐,“直万钱”的“直”同值。
二、重点字词解析
1、金樽:精美的酒器;“樽”指盛酒器具
2、珍羞:珍贵的菜肴;“羞”同“馐”,美味食物
3、直:同“值”,价值
4、投箸:放下筷子;“箸”指筷子
5、茫然:渺茫而无着落的样子,形容内心迷茫
6、济沧海:渡海;“济”意为渡,“沧”指青绿色的海水
三、理解性默写
1、描绘豪华宴饮场面,以乐景衬哀情:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
2、用动作细节刻画内心苦闷抑郁:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
3、以自然险阻比喻人生道路艰难、壮志难酬:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
4、用典故表达渴望得到朝廷重用、施展抱负:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
5、表现自信乐观、抒发远大志向的千古名句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
四、手法与赏析
1、“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”是如何刻画诗人内心情感的?
答:通过“停、投、拔、顾”四个连续动作,生动写出诗人面对美酒佳肴却无心饮食、拔剑四顾的茫然状态,直接表现内心的苦闷抑郁与感情激荡。
2、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了什么手法?有何作用?
答:运用象征(比喻)手法,以“冰塞川”“雪满山”象征仕途艰难、理想受阻,形象写出人生道路上充满艰难险阻。
3、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了什么手法?表达了什么情感?
答:运用典故,借姜太公渭水垂钓遇文王、伊尹梦乘舟过日边受商汤重用的典故,委婉表达诗人渴望被明君重用、实现政治抱负的愿望。
4、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”为何成为千古名句?
答:化用宗悫“乘长风破万里浪”的典故,在仕途受阻的苦闷中陡然振起,表现诗人积极进取、坚信理想终将实现的豪迈气概与乐观精神。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
一、文学常识填空
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡,唐代文学家。“酬”意为以诗回赠,“乐天”即白居易。
2、本诗是一首酬赠诗,回忆诗人被贬二十三年的坎坷遭遇,抒发怀念旧友、感慨世事变迁之情,同时表现豁达乐观、积极进取的人生态度。
3、诗中“怀旧空吟闻笛赋”化用向秀作《思旧赋》怀念嵇康的典故;“到乡翻似烂柯人”化用王质观棋烂柯的典故。
4、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含新事物必将取代旧事物的哲理;“暂凭杯酒长精神”中“长”读zhǎng,意为振作。
二、重点字词解析
1、酬:以诗相答、回赠
2、凄凉地:荒凉偏远之地,指被贬谪的地方
3、弃置身:被抛弃、被放逐的人,指诗人自己
4、闻笛赋:指向秀经过嵇康旧居,闻邻人吹笛而作《思旧赋》,表达对亡友的怀念
5、烂柯人:指晋人王质上山砍柴观棋,棋局终了斧柄已烂,回乡发现已过百年,喻时光流逝、人事变迁
6、侧畔:旁边
7、长精神:振作精神;“长”读zhǎng,意为增长、振作
三、理解性默写
1、饱含被贬偏远之地无限辛酸与愤懑:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
2、用典抒发怀念故友、物是人非之感:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3、蕴含新事物必将取代旧事物哲理的千古名句:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
4、感谢友人关怀、表现乐观进取精神:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
四、手法与赏析
1、颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了什么手法?有何作用?
答:运用典故。“闻笛赋”表达对亡友的悼念;“烂柯人”感叹岁月流逝、人事变迁。双典并用,抒发诗人被贬归来后物是人非、恍如隔世的怅惘之情。
2、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”为何蕴含哲理?
答:诗人以“沉舟”“病树”自比,却不沉溺于个人失意,而是看到“千帆过”“万木春”的生机勃勃景象,揭示新陈代谢、新事物必将取代旧事物的哲理,表现豁达乐观、积极进取的人生态度。
3、全诗情感是如何变化的?
答:首联、颔联写被贬辛酸与物是人非的怅惘,情绪低沉;颈联陡然振起,以哲理句表现豁达胸襟;尾联回应友人赠诗,以“长精神”收束,表现乐观进取的精神,情感由低沉转向昂扬。
《水调歌头·明月几时有》
一、文学常识填空
1、《水调歌头·明月几时有》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人代表。
2、本词作于丙辰中秋,小序中“兼怀子由”点明写作目的,“子由”即其弟苏辙。
3、词中“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现诗人出世与入世的矛盾心理。
4、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴含人生哲理;“但愿人长久,千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿。
二、重点字词解析
1、把酒:端起酒杯;“把”意为持、握
2、宫阙:宫殿;“阙”指宫殿门前两边的楼
3、不胜寒:经受不住寒冷;“胜”意为承受、经受
4、何似:哪里比得上
5、朱阁:朱红色的楼阁
6、绮户:雕花的门窗
7、婵娟:指月亮,也形容姿态美好
三、理解性默写
1、望月发问、思索宇宙人生哲理:明月几时有?把酒问青天。
2、表现留恋朝廷又恐其险恶的矛盾心理:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
3、描写月光流转、烘托离人无眠之愁:转朱阁,低绮户,照无眠。
4、揭示人生哲理、豁达看待离合:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
5、对天下离人表达美好祝愿的千古名句:但愿人长久,千里共婵娟。
四、手法与赏析
1、上阕“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现了诗人怎样的心理?
答:表现诗人“出世”与“入世”的矛盾心理:既想超脱现实、飞升天上,又担心天上寒冷孤寂、不如人间温暖,反映其对现实的复杂情感。
2、“转朱阁,低绮户,照无眠”有何表达效果?
答:运用拟人手法,描写月光转过朱阁、低照雕窗、照着无眠之人,以月光流转暗示时间推移,烘托离人辗转难眠的愁绪,情景交融。
3、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”蕴含什么哲理?
答:由月亮的阴晴圆缺联想到人生的悲欢离合,指出缺憾是自然与人生的常态,自古如此,体现诗人旷达超脱、坦然面对人生起伏的胸襟。
4、“但愿人长久,千里共婵娟”为何成为千古名句?
答:突破时空限制,将对亲人的思念升华为对天下离人的美好祝愿,意境高远、情感真挚,表达乐观旷达的情怀。
《月夜忆舍弟》
一、文学常识填空
1、《月夜忆舍弟》作者杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,被称为诗圣。
2、本诗写于安史之乱期间,抒发诗人对离散弟弟的深切思念,以及对战乱中亲人安危的忧虑。
3、“戍鼓断人行”中“戍”意为防守,勿写成“戊”或“戌”;“边秋一雁声”以雁的意象渲染孤寂。
4、“露从今夜白”点明时令为白露节气;“月是故乡明”运用移情于景手法,突出思乡之情。
二、重点字词解析
1、舍弟:对人谦称自己的弟弟
2、戍鼓:边防驻军的鼓声;“戍”指防守边疆
3、断人行:禁止行人通行,写战事频仍、道路阻绝
4、边秋:边塞的秋天
5、一雁声:孤雁的叫声;雁常象征书信与思乡
6、未休兵:战争还没有停止;“休”意为停止
三、理解性默写
1、描绘边塞秋天图景,渲染悲凉气氛:戍鼓断人行,边秋一雁声。
2、点明时令、融入主观感情的写景名句:露从今夜白,月是故乡明。
3、感叹战乱造成亲人离散、无处问生死:有弟皆分散,无家问死生。
4、抒发战乱中音信难通、生死难料的忧虑:寄书长不达,况乃未休兵。
四、手法与赏析
1、首联“戍鼓断人行,边秋一雁声”有何表达效果?
答:以“戍鼓”“雁声”两个意象,描绘边塞秋夜冷落沉寂的景象,“断”字写出战事频仍、道路阻绝,渲染悲凉气氛,烘托诗人孤寂忧思的心境。
2、“露从今夜白,月是故乡明”为何感人至深?
答:运用移情于景(主观情感投射)手法,月亮本无差别,诗人却觉得故乡的月亮更明,将深切的思乡之情融入客观景物,深刻表现对故乡的眷恋。
3、尾联“寄书长不达,况乃未休兵”在全诗中有何作用?
答:由思念亲人进一步写到音信断绝,以“未休兵”点明战乱背景,将个人亲情之痛与时代苦难相连,深化了忧国思亲的主题。
《长沙过贾谊宅》
一、文学常识填空
1、《长沙过贾谊宅》作者刘长卿,唐代诗人。本诗是一首怀古诗,借凭吊贾谊故宅抒发自身感慨。
2、“三年谪宦此栖迟”中“谪宦”意为贬官;“万古惟留楚客悲”中“楚客”指贾谊(也暗含诗人自己)。
3、“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”以秋草、寒林、斜日渲染萧条冷落之景,烘托寂寞怅惘之情。
4、“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”运用反衬与双关手法,暗讽唐代宗对自己的不公。
二、重点字词解析
1、谪宦:被贬官;“谪”指封建时代官吏降职或远调
2、栖迟:停留、滞留,也指失意漂泊
3、楚客:指贾谊(贾谊曾被贬长沙,长沙属楚地),也暗指诗人自己
4、秋草独寻:在秋草丛中独自寻访(贾谊故宅),表现孤寂
5、日斜时:夕阳西下之时,渲染萧条凄凉氛围
6、恩犹薄:恩遇仍然淡薄,指汉文帝虽为明君,却仍未重用贾谊
三、理解性默写
1、时间对比,表现抑郁沉重悲凉之感:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
2、渲染贾谊故宅萧条冷落之景,抒发寂寞怅惘之情:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
3、暗寓自身迁谪悲苦、道出千古文人命运:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
4、荒村日暮图,交代典型环境、以景结情:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
四、手法与赏析
1、颔联“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”有何表达效果?
答:以“秋草”“寒林”“斜日”等意象,描绘贾谊故宅萧条冷落的景象,“独寻”“空见”写出诗人独自凭吊的孤寂,借景抒情,烘托寂寞怅惘之情。
2、“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”运用了什么手法?
答:运用反衬与双关。以汉文帝这样的“有道”明君尚且对贾谊恩薄,反衬唐代宗的昏聩;“吊岂知”既写贾谊凭吊屈原无人知晓,也暗指诗人自己凭吊贾谊、怀才不遇的悲苦无人理解。
3、本诗如何体现“借古讽今”?
答:诗人借贾谊被贬长沙的遭遇,暗写自身被贬的悲苦命运,借古人之酒杯浇自己之块垒,抒发怀才不遇的抑郁与对现实政治的不满。
《左迁至蓝关示侄孙湘》
一、文学常识填空
1、《左迁至蓝关示侄孙湘》作者韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代文学家,位列“唐宋八大家”之首,倡导古文运动。
2、“左迁”意为贬官(古代以右为尊,以左为卑);本诗因诗人上书《论佛骨表》谏迎佛骨触怒唐宪宗,被贬潮州刺史途中所作。
3、诗中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”运用对比手法,“朝”与“夕”突出获罪之速,“九重天”与“路八千”突出贬谪之远。
4、“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”借秦岭云横、蓝关雪拥的壮阔悲凉之景,抒发对家国的眷恋与前路艰难的悲愤。
二、重点字词解析
1、左迁:降职、贬官;古代以右为尊,左为卑,故称贬官为“左迁”
2、朝奏:早晨向皇帝上奏章;“朝”读zhāo,指早晨
3、九重天:指皇宫、朝廷,形容皇帝居所高远深邃
4、弊事:有害的事,指迎奉佛骨一事;“弊”指弊端、害处
5、圣明:指皇帝,此处为对唐宪宗的尊称
6、肯将:岂肯因为;“肯”意为愿意、岂肯
7、衰朽:衰残腐朽,诗人自指年老体弱
8、残年:余年、晚年
9、秦岭:山脉名,横亘陕西南部,此处指诗人回望长安方向所见之山
10、蓝关:即蓝田关,在今陕西蓝田东南,为赴潮州必经之地
11、瘴江:指潮州一带的江河;南方湿热多瘴气,故称
12、汝:你,指侄孙韩湘
三、理解性默写
1、直抒获罪被贬原因,以时间之短与路途之远形成强烈对比:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
2、申述忠而获罪、非罪远谪的愤慨,表现刚正不阿、老而弥坚的品格:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
3、眷恋家国、情景交融的千古名句,写尽英雄失路之悲:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
4、向侄孙交代后事,吐露凄楚激愤、悲凉沉痛之情:知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
四、手法与赏析
1、首联“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”运用了什么手法?有何表达效果?
答:运用对比(对偶)手法。“朝奏”与“夕贬”形成时间上的强烈反差,突出获罪之迅速;“九重天”与“路八千”形成空间上的巨大落差,突出贬谪之遥远。两句对仗工整,饱含诗人忠而获罪的愤慨与无奈。
2、“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”表现了诗人怎样的品格与情感?
答:直书“除弊事”,表明诗人坚信自己谏迎佛骨是忠君爱国之举,申述“忠而获罪”的愤慨;“肯将衰朽惜残年”以反问语气表明自己虽年老体衰,却绝不因个人安危而退缩,表现刚正不阿、老而弥坚的品格。
3、“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”为何被誉为情景交融的千古名句?
答:借景抒情。“云横秦岭”写回望长安,云雾遮蔽、家园难见,抒发对家国的眷恋;“雪拥蓝关”写前路大雪封山、马亦不前,象征政治环境的险恶与前路的艰难。壮阔悲凉之景与英雄失路之悲融为一体,意境雄浑。
4、尾联“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边”在全诗中有何作用?
答:由激愤转为沉痛,诗人向远道而来的侄孙韩湘交代后事,以“好收吾骨”的沉痛之语,既表现对前途凶险的清醒认识,也暗含对朝廷昏聩的悲愤,将全诗情感推向凄楚悲凉的顶点。
《商山早行》
一、文学常识填空
1、《商山早行》作者温庭筠,字飞卿,唐代诗人、词人,是花间派词人的鼻祖,与李商隐并称“温李”。
2、本诗描写旅途早行所见所感,抒发游子思乡之情;“商山”在今陕西商洛东南。
3、“晨起动征铎,客行悲故乡”中“征铎”指远行车马所挂的铃铛;“悲故乡”点明思乡主旨。
4、“鸡声茅店月,人迹板桥霜”纯用名词组合,不加虚字,历来被誉为“意象俱足”的佳句;“因思杜陵梦,凫雁满回塘”以梦境反衬现实漂泊之苦。
二、重点字词解析
1、商山:又名楚山,在今陕西商洛东南,为古代长安通往南方的交通要道
2、征铎:远行车马所挂的铃铛;“征”指远行,“铎”指大铃
3、悲故乡:思念故乡而悲伤;“悲”为动词,意为为……而悲
4、茅店:用茅草盖的乡村客店
5、板桥:木板搭建的桥
6、槲叶:槲树的叶子;槲树为落叶乔木,叶大,冬季干枯后仍存于枝头,次年春才脱落
7、枳花:枳树的花;枳树为落叶灌木,春季开白花
8、驿墙:驿站的墙壁;“驿”指古代供传递公文的人或来往官员途中歇宿、换马的处所
9、杜陵:地名,在今陕西西安东南,汉宣帝陵墓所在地,此处代指长安,也指诗人曾经居住过的地方
10、凫雁:野鸭和大雁;“凫”指野鸭
11、回塘:曲折的池塘
三、理解性默写
1、点明“早行”典型情景,以铃声与悲情引出全诗:晨起动征铎,客行悲故乡。
2、十个名词构成、蕴含六种景物,表现早行之早、羁旅之苦:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
3、描绘刚上路所见早春山间景物,紧扣“早行”:槲叶落山路,枳花明驿墙。
4、触景生情、以梦境抒发思乡之情,与首联“悲故乡”呼应:因思杜陵梦,凫雁满回塘。
四、手法与赏析
1、“鸡声茅店月,人迹板桥霜”为何被誉为“意象俱足”的千古名句?
答:运用意象叠加(列锦)手法,纯用“鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜”六个名词组合,不加任何虚字连接,凝练呈现早行途中清冷孤寂的景象,使人如闻其声、如见其景,充分表现早行之早与羁旅之苦。
2、“槲叶落山路,枳花明驿墙”如何体现“早行”之“早”?
答:槲叶经冬未落、春初方落,枳花早春始开,“落”与“明”写出天色未明时山间景物的朦胧状态,以早春山间特有景物点明时令与早行时间,紧扣“早”字。
3、尾联“因思杜陵梦,凫雁满回塘”在全诗中有何作用?
答:运用虚实结合手法。实写早行途中所见景物,虚写“杜陵梦”中故乡凫雁满塘的温暖景象,以梦境中故乡的美好反衬现实旅途的艰辛与漂泊之苦,深化思乡之情,并与首联“客行悲故乡”首尾呼应,结构严谨。
4、全诗是如何围绕“早行”展开描写的?
答:首联以“动征铎”点明早行出发;颔联以“鸡声”“月”“霜”等意象表现早行之早;颈联以“槲叶落”“枳花明”写早行途中所见早春景物;尾联由眼前早行之景触发思乡之梦。全诗紧扣“早行”二字,层层推进,情景交融。
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