学校2026年秋假工作实施方案

为全面落实“五育并举”育人要求，充分利用我市秋季气候宜人、自然资源丰富的地域优势，合理调剂学校机动课时，缓解中小学生阶段性学业压力，丰富课外实践体验，引导学生走出教室、亲近自然、体验农事、增长见识。严格按照上级教育部门关于春秋假试点工作部署，坚持“不挤占正常教学进度、不安排任何学科补课”的核心底线，切实保障全体中小学生度过安全、文明、充实的秋假，结合我校小学、初中并行的办学实际，特制定本方案。

一、总体要求

本次11月设立的秋假，核心定位既不是为常规教学腾挪调整空间，也不是安排教师集中调休，而是专门为学生腾出一段完全由自己主导安排的自主时间。假期设立的核心目标有三个：

一是让孩子从连续多月的紧凑学习节奏中适度松绑，跳出教室边界，到自然与真实社会里走一走、动一动，跳出书本感知鲜活的秋日世界；

二是给每个家庭创造一段连续完整的亲子相处窗口，不用被课外班、书面作业填满，从容陪伴孩子完成日常里挤不出的小事；

三是让劳动、实践这些平时难以挤进常规课表的内容，拥有一次真正落地、深度体验的机会，而非停留在口号层面。

本次秋假全程不挤占国家课标规定的常规教学进度，不给任何学段学生布置学科类书面作业，不举办任何形式的学科补习、拓展训练班，刚性落实四条核心工作原则：学校只做方向引导，学生假期安排的监护主体与选择权归家庭；校内托管仅作为兜底服务存在，所有报名全程遵循自愿原则，绝不强制；安全责任全链条分解到岗、落实到人，不留任何管控盲区；全流程办学行为严格不越过“双减”政策红线，以零容忍态度杜绝各类违规补课行为。

二、时间与覆盖范围

秋假正式时段定为2026年11月16日至11月18日，共计3天，11月19日（星期四）全体小学部、初中部学生正常返校上课，恢复常规教学秩序。全校所有在校注册学生全部纳入本次秋假实施范围，毕业年级不单独设置补课类调整方案，实现小学1-6年级、初中7-9年级全覆盖。

秋假全流程关键节点严格按时间表推进，所有环节不延后、不补录：11月6日正式面向全体家长发布秋假放假通知与《致家长的一封信》，完整解读假期政策、实践方向与全场景安全提示；11月10日前完成所有校内托管报名回执的回收工作，逾期不再接受任何补报名申请；11月13日前完成托管学生名单统计、值守教师排班、活动场地布置、应急物资清点全部前置准备工作，确保托管启动前所有环节全部落实到位。

三、分学段假期实践引导

学校不向学生下发统一制式的实践任务单，不设置强制提交的作业要求，仅结合不同年龄段学生的成长特点给出方向引导，具体体验内容完全由家长和孩子共同商量自主选择，充分保留假期的自主空间。

小学段实践方向以“看得见、摸得着”为核心，侧重感官体验与动手实践：引导孩子用双眼观察秋日细节，可以去城市公园、近郊田埂、采摘园实地看一看秋天的真实模样，用画笔描绘秋日景色、用相机拍下秋日特写、用几句话记录自己的所见所感即可；坚持每天完成一件力所能及的家务，尝试独立学着烧一道简单的家常菜；每天睡前留出半小时的亲子共读时间……