读书笔记75:成长之道——培训师职业生涯规划
- 2026-11-05 06:20:23
一、培训师职业发展困惑
培训师在职业规划中常见的错误有:目标不清，定位不准，计划不明，邯郸学步，好高骛远。
二、职业规划的管理学原理和作用
1.关于培训师职业发展规划的管理学原理:（1）目标管理原理，就是为未来的目标制定详细的实施计划，真正去实现目标；
（2）机会成本原理，事先规划清楚，选择其中一个机会，有可能会失去其他的机会要自己明确，到底需要什么样的机会。
（3）特劳特定位理论，特劳特是美国著名的管理学家，被誉为定位之父。他告诉我们，首先要明确自己的定位，找到差异化 形成自己的竞争优势，获得核心的竞争力。
2.制定培训师发展规划的作用，可以简单规划为抓住机遇，规避风险，实现目标。
三、培训师成长之道
1.确定目标 有两种方式:
第一种是将培训定位为一种技能。有此定位需要做到的是系统学习和掌握培训的基础知识和操作流程；花些精力在教练技术上。
另一种是将培训定位为一种职业。将自己定位为职业培训的，可以是专职也可以是兼职。第一种情况是成为企业内部的培训师，为所在公司的内部进行培训，可以做兼职内部培训，可以做兼职内部培训。第二种情况是做职业的培训师，可以是自由的培训师，也就要自由讲师，也可以是机构合伙人。第三种情况，可以兼职做职业培训师。
2.分析现状，主要从两个角度分析，一是外部的状况 ，即行业的发展趋势来分析；二是自己的状况。
从外部状况分析，培训行业的发展方向是:一，生活化，娱乐化；第二是潜能培训；第三是技能培训。从个人的现实状况来分析，要想成为合格的培训师 需要具备三方面的条件:专业知识，实战经验 和培训技术。
3.制定方案 根据目标管理的SMART原则，制定方案要注意以下几点:一S，具体 ，目标一定要具体；二M，量化，计划量化，如开发多少课程，培训多少课程，参加多少培训，看多少本书；三A有意义 的，对自己有价值，内心深处认可这个目标，实现目标符合自己内心需求，就会持续做下去。四R有可能性的，经过努力能够实现的，这样的目标才会激励自己。五T时间限制，就是为每一个步骤设计完成时间，检查自己的进展。
4.实施方案
5.调整使一致
6.获得收益
四、关于培训师成长的答疑及工具
1.关于培训职业规划的疑问:要想成为一名培训师，要在课程上做好规划，可以按照下面四个步骤去进行:第一是“I”字型，先讲自己熟悉的课程 再去讲其他较为陌生的课程；第二是“一”字型，先讲某种课程，再讲与该课程相关的课程；第三种是“T”字型，就是讲有一定深度的课程， 有自己擅长的有所创新的有自己风格的课程；第四种是“十”字型，就是挑战有一定高度的课程，这要有自己独特的风格，形成某一种流派，这种培训师才是真正意义上的大师级的老师。提高授课水平的诀窍，两个字——“讲课 ”。
2.关于培训，职业规划的工具
只能说，读这套书，完全是为了完成暑假培训者培训的一个个人规划，不带任何目标去读。书籍内容，有能一下被吸收的，也有启迪深思的，更有似懂非懂的。不管怎样，读完终有所获，也再次计划着，待工作空闲些，继续再读——毕竟，多读多学，丰盈的，终究是自己！
——写于2021年8月19日
