学会用Excel如此简单——常见算数运算符以及应用(六)
我们先回顾一下上一节我们所学的内容《常见函数的应用》,我们已经知道我们初学者以及日常考试和生活中常用的一些函数,求和(SUM)、平均值(AVERAGE)、计数(COUNT)、最大值(MAX)、最小值(MIN)这五种,并且已经学会如何去在Excel表格中如何应用,那么本节课将学习在Excel表格中常见的算数运算符以及应用。我们首先要知道运算符分为哪几种,不仅仅是在Excel中,在其它的计算机学科中也是一样的,可能会分的更细,但是我们总结为四种,那就是算数运算符、比较运算符、连接运算符、引用运算符,大家要记住,这不仅仅是在Excel中,如果你是计算机学科的同学,更要了解对你其它的学科也是同样。今天我们重点讲算数运算符,算数运算符我们从小学就接触了,只是这里给大家做一个延伸,如上图。像我们在写一些文本型数值或者逻辑型数值的时候你写了算数运算符,那么系统会默认的将结果输出为数字型数值。这里说的文本型、数字型和逻辑型大家可能有些疑惑,我们后面会再重点单独去讲。算数型运算符没有过多的理论可讲,这个我们从上小学一年级就接触了,直接给大家讲实例,大家可以一起来实操。计算下面表格中学生语文成绩在总成绩中的占比。问题描述:上图中列出了2026年7月份清北一中学生的每科月考成绩,现在需要统计一下每个学生语文成绩在他们总成绩中的占比是多少?解决思路:首先我们了解题目中的问题和目的,统计一下每个学生语文成绩在他们总成绩中的占比,占比公式怎么计算呢?语文成绩的占比=语文成绩/总成绩。语文成绩我们已经知道了。总成绩我们怎么计算呢?上一节我们已经学会了,那就是使用SUM函数,如上图所示,举个例子像林同学的我们就使用=SUM($C$3:$E$3)回车就可以了,或者我上一节所说,直接套用公式-自动求和里面的SUM函数也是一样的。操作步骤:如上图所示,我们在G3单元格中直接输入公式=C3/SUM($C$3:$E$3)或者=C3/F3,因为F3=SUM($C$3:$E$3),然后使用填充功能直接向下填充公式就可以完成计算,下面再给大家分解一下计算过程:步骤一:我们已知计算语文成绩占总成绩的公式=C3/SUM($C$3:$E$3),有的同学注意到SUM函数中引用了“$C$3:$E$3”参数中使用了一个“$”(刀了)美元符号,它起到一个什么作用呢?起到一个叫固定区域的作用,目的就是为了我们在后续的向下拖拽填充公式的时候,求和的区域不会改变。大家先了解一下“$”符号的作用,后面我们还会单独去讲;步骤二:我们再继续分解,已知B3单元格里面是林同学的语文科目成绩,F3里面就是林同学的各科加起来的总成绩,也就是我们运用=SUM($C$3:$E$3)计算出来的,那么B3/F3直接相除=98/279,也就可以得出来语文成绩在总成绩中的占比。向下填充后就可以得到其它学生的占比情况。步骤三:有的同学在计算占比的结果可能会出现小数情况而非百分比,如上图所示,那么我们就需要在“设置单元格格式”选项中将单元格格式手动设置为“百分比”。具体操作如下图。第二种就在“设置单元格格式”选项下面有个“%”百分号