学习笔记:人工智能赋能未来教育

学习笔记：人工智能赋能未来教育
今天听翟教授讲课。他说AI在教育里的作用，不是给孩子生成资源，是刺激学习动机。资源国家平台已经够用，缺的是孩子到底想不想学。一年级学生抵触5以内加减法，把作业改成手势识别小游戏，孩子脸上就有笑了。
老师以后不布置作业，布置任务。同一个任务，喜欢汽车的做成汽车主题，喜欢昆虫的做成昆虫主题。他主张小学一二三年级回家不写书面作业，回家就是运动。
温州医科大学2021年的报告，小学生到四年级，远视储备80%已经归零。多打乒乓球羽毛球，少用电脑多用投影。
他最后说，我们很少听说全世界有哪些诺贝尔奖是补课补出来的。教育永远要有温度。