竞选艺术委员演讲稿

我站在这里，想跟你们说点实在的。我叫王小雨，初二（3）班那个总在黑板角落画粉笔小人的女生。你们可能见过我的画，每次值日生擦黑板前，我都会偷偷留一个笑脸在角落里。那个笑脸坚持了一个学期，直到上周被张老师发现了。她没骂我，反而问我愿不愿意把班里后面那块空墙做成文化角。

我答应了。然后我发现，自己其实一直在做准备。小学三年级我画过教室后面的主题板报，画了三天，最后发现把“讲文明”的“明”字写成了“朋”。全班笑了我一节课，那幅画我就没敢署名。后来我妈跟我说，那个错字让整面墙都活了，因为有人愿意在上面打叉。她说这句话的时候在给我煮面，葱花漂在水面上，我盯着那碗面盯了很久。

竞选艺术委员，不是因为我会画画，是因为我懂那种不敢动笔的感觉。班里有人写字漂亮，有人会折纸，有人能模仿老师声音逗大家笑。艺术不只是挂在墙上的东西，它可以是课本空白处的涂鸦，可以是运动会入场式的道具，也可以是考试前互相画在手上的加油符号。我想让这些东西都被看见。

我准备了三个具体的做法。第一个是“交换画本”活动，每人准备一个本子，每周把自己的画或者想法丢给别人，别人可以在上面添一笔，不评判好坏，只允许补充。上学期我试过，你们知道我同桌在那个本子上画了只三条腿的鸡吗，他说那是压腿的鸡，然后我们俩笑了整整一个午休。第二个做法是“教室声音地图”，用一个月时间录下教室里各种真实的声音，翻书声，打哈欠声，橡皮擦落地的声音，混成一首奇怪的曲子。上次下雨天我们班自习课特别安静，能听见粉笔在黑板上的沙沙声，那种声音比任何音乐都让人平静。第三个做法更简单，每个周五最后一节课留出十分钟，谁都可以上来展示一样东西，一个笑话，一段自编的舞，或者只是展示自己收集的怪石头。

我知道有人觉得艺术委员就是个画板报的。我可以告诉你们，如果选我，我会把每个月板报的主题交给你们投票。上个月我们班组织看了一次日食，有人用圆规在纸上画了无数个圆，说那是日食的轨迹，结果画完发现全部重叠在一起。我们给它起名叫“认真的偏执”，然后贴在了教室门背后的公告栏。那个位置以前贴的是一张已经褪色的值日表。

我不擅长说漂亮话。我擅长的是蹲在走廊地上用粉笔头画跳房子的格子，画完了自己跳，跳着跳着就有同学加入。你们知道那种感觉吗，就是突然发现走廊变成了一个有表情的地方。艺术也是这样，它不该是站在台上的事，它是我们每个人用的那把旧尺子，量黑板太长，量课桌太短，量我们的日子刚刚好。

最后我想说，你们手里的选票对我来说就是一张画纸。画什么由你们定，我只负责递笔。投王小雨，让咱们班的每一面墙都敢开口说话。