备考|要好好学习的官方双语文件

大家好，这里是Yuki的英语日记。首先向留言鼓励我的小伙伴们道个谢~ 

可以和大家拥有一个共同学习进步的平台，实在是一件幸事。以后公众号还是不要再闲着了，就汇报一下自己的学习状况也行呀！

我先和大家汇报一下自己近期在看的书和做的事。

我有阅读余秋雨先生的《寻觅中华》。我首先翻到是121页的《丛林边的那一家》这部分，视角很新颖，有趣，好读。于是我从头看起，看了《猜测黄帝》这部分，这部分可以说是把我以前没有细想的东西给深化了。这本书推荐大家和我一起阅读。

我有在看The Subtle Art of Not Giving a F*ck，这本书我本来是没想过要看的，但看到有人力荐，于是就尝试了阅读，我还只读了18%，现在最深刻的感受是作者所讲的真的是一些痛点，让人感同身受，让我思考是不是应该对一些事情释然。推荐大家一起阅读呀，这本书也算在我们的书单增长之旅里（前面我们阅读了Atomic Habits 和 Why We Sleep）

此外，我发现自己爱上了学习和细究双语官方文件，这大概归因于我和共读群的小伙伴们一起学习了30天的官方文件这段学习经历。前面8天我们学习了《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》，学习了5583个字（好像是这个数量，按中文算），后面的22天，我们学完了《尊重历史 面向未来 坚定不移维护和稳定中美关系》这份官方文件，是6308字。

我们学习的步骤大致是，首先读中文原文，或笔头翻译，或视译，然后再仔细分析官方译文（探究行文，积累表达），用文字表述自己的译文解析过程。

收获是，我们发现了很多形象、贴切的表达，我们对中英文行文的差异有了一定感知，最主要地是当我们发现自己的译文可能中规中矩，但是官方译文却简洁，意思无误，这时我们的惊喜。我们也会归纳，比如同一中文词组会有不同英文表达（英文追求表述多样化，中文会喜欢“九九归一”），我们也有觉得自己能将官方译文修改得更好的时候。

学习真的很需要总结，总结自己学了多少，给自己鼓励和满足感。

咱们来继续学习官方文件吧，这次我选的文件是最新的《中国关于联合国成立75周年立场文件》，大致是7379个字（按中文来算）。这份官方双语文件欢迎感兴趣的小伙伴一起来学，我争取每周都在公众号上写上自己的学习收获（收获多时就多写点，少时就先攒着）

暂时不考虑组群学习文件，社群需要一定的时间和精力去维护，但现在我还没有弄好自己的时间安排，可能事情较多时，会顾不上。咱们私底下一起学习。

欢迎关注公众号和点赞呀