儿童绘本故事推荐《课间十分钟》(PPT电子版)
- 2026-10-23 22:12:33
绘本介绍
《课间十分钟》是一本专为幼小衔接阶段儿童量身打造的实用生活绘本。故事以主人公阿力在课间的一系列“小插曲”为切入点，生动描绘了他因贪玩踢毽子而忘记上厕所、拿错课本、答错题目的尴尬经历，幽默而真实地反映了初入小学的孩子在面对新作息时容易出现的慌乱与不适。
这本绘本最大的亮点在于其极强的代入感与教育意义。它没有枯燥的说教，而是通过贴近儿童生活的场景，引导孩子直观地认识到课间十分钟的重要性。它巧妙地教会孩子们如何区分事情的轻重缓急，学会合理安排“上厕所、喝水、课前准备与适度放松”的顺序。
这不仅是一本帮助孩子缓解入学焦虑、提前适应小学生活的“心理缓冲垫”，更是一堂生动的时间管理启蒙课。它鼓励孩子们在轻松愉快的阅读中，逐步建立规则意识，学会做自己时间的小主人，从容自信地迈向小学的新阶段。
绘本欣赏
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“噢！下课了，太棒了”教室里热闹起来。
阿力再也等不及了，像离弦的箭一样冲出了教室。
楼梯上同学们在排队下楼，阿力想早一点到操场，就挤开旁边的同学，向楼下冲去。
“哎呦，我的鞋子！”阿力的一只鞋子不知被谁踩掉了。
幸亏只是被踩掉一只鞋子，万一摔倒可就惨了。
阿力走到楼下人少的地方把鞋提好，心里想着，以后上下楼梯一定要记得排队呀！
“要不要先去厕所呢？”阿力觉得有点儿想小便。
“这会儿上厕所的人肯定多，不如先踢一会儿毽子再去。”
阿力蹦跳着来到操场踢起了毽子。
阿力不仅会内踢，还会外踢。毽子上下飞舞，
“…7、8、9、10、11..”
阿力越踢越得意，完全忘记了上厕所的事。
哎呀！这次阿力踢得太用力了，毽子被踢得飞出去很远。
毽子正好落在婷婷的帽子里，阿力想拦住她，但婷婷跑远了。
这时阿力突然憋不住想要上厕所。
“叮铃铃——”上课铃响了。刺耳的铃声像一群黄蜂钻进了阿力的耳朵。
“是上厕所还是立刻跑回教室呢？”阿力看看只有几步远的厕所左右为难，
“不行，要尿裤子了。”阿力赶紧跑向厕所。
等阿力气喘吁吁地跑回教室，高老师正在讲课。
“高老师会不会批评我呢？”阿力有点害怕地喊了声：“报告...”
还好，高老师点头让他进来。
“请同学们把课本翻到第17页。”高老师说。
教室里马上响起“哗哗”的翻书声。阿力也赶紧抓起课本翻到第17页。
“请同学们数一数盘子里有几个桃子。”
“咦？数桃子？”
阿力这才发现自己拿的是语文课本，而这节课是数学课。要是被高老师发现可就惨了。
“1、2、3......”阿力嘴里念念有声装做认真数桃子的样子，手却伸到下面拽书包，拉拉链。
“啊！”阿力忍不住叫出了声，拉链卡着手指了。
听到叫声很多同学都扭过头来看他，高老师也看着他。为了不引起怀疑，阿力赶紧假装咳嗽。
好险呀，阿力总算把数学课本取出来了。
可是，还没等阿力把课本翻到第17页，高老师就点名让他回答问题。
阿力只好慢悠悠地站起来，支支吾吾地说：“有10个…不对…是12个桃子。”
“多出的桃子一定是被阿力偷吃了。”小志怪声怪气地说。
同学们哈哈大笑，高老师让阿力坐下再好好数数。原来正确答案是9个桃子。阿力羞得恨不得找个地缝钻进去，都怪自己没有提前准备好课本，都怪自己只想着去踢毽子。
毽子！此时阿力才想起被自己踢飞的毽子，不由抬起头看了看，毽子竟然还在婷婷的帽子里，露着一点好看的羽毛。
“婷婷肯定还不知道吧？”
阿力忍不住伸手捏住毽子的羽毛，一点一点往外拽，眼看要拽出来了。
“阿力，你在干嘛？不好好听课！”高老师生气地走过来。
阿力连忙辩解：“老师，课间活动时我不小心把毽子踢到婷婷帽子里了，现在...只是想...拿出来。”
“嗯，就算像你说的这样，你也应该专心听讲。”
阿力咽了下唾沫...好渴呀！
阿力想着这节课：迟到、拿错书、卡手指、答错题、挨批评、口渴...真倒霉呀！
可是这怪谁呢？
“叮铃铃——”下课了，阿力这次没有着急跑出去。
第一件事，他先把上节课的课本收起来再准备好下节课的课本。
第二件事，喝水。
第三件事，上厕所。但这节课不需要去。
阿力掰着手指想了想还有什么事？哦，想起来了：削铅笔。
做好这些事情后还有时间，阿力才去操场踢了一会儿毽子。
“叮铃铃——”又上课了。
阿力翻开了提前准备好的课本，专心地听老师讲课。
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