高考二轮复习进入冲刺阶段，针对应用文写作备考，你是否还在将每一道题目都当作一篇全新的文章来从零开始写作？如果依旧采用这样的备考方式，学习效率会大打折扣。无论是高考冲刺阶段还是应用文写作入门阶段，我们都必须树立一个正确的意识：我们在备考中所走的每一步都算数，千万不要让自己曾经写过、见过的文章白白浪费，要学会将这些积累的内容灵活运用到考场上，通过拼凑整合已掌握的知识点，就能快速完成一篇合格的应用文写作。

认知决定行动，树立了素材整合的备考意识后，接下来我们就来学习具体方法——如何像拼积木一样，快速拼凑出一篇完整的应用文。

下面以2026届深圳二模应用文写作为例，该题目要求写作的是口语课展示文稿，相当于演讲稿，确定文体后，我们就可以快速调用对应的写作元素。这篇文章的核心框架可以依托演讲稿通用的首段和尾段来搭建，先把首尾两段这占全文三分之二的内容完成，即便中间部分是全新话题，也能先筑牢文章基础。

2026深圳二模应用文

假定你是李华。在外教组织的认识校园生物多样性的活动中，你所在的小组负责研究鸟类,并制作了“The Campus Bird Handbook”。请你代表小组在口语课上作分享,内容包括：

1.研究过程；

2.手册内容。

注意：

1.词数80左右;

2.请在答题卡的相应位置作答。

Hello, everyone!

Thank you for listening!

这篇文章的正文部分包含研究鸟类的过程与手册介绍两大内容，我们可以对这两部分的写作元素进行拆分处理。其中，研究鸟类的过程可以借鉴新闻报道常用的写作要点，围绕活动流程展开，写作时运用kick off、following that、eventually等标志性连接词，清晰体现活动的开展步骤，让阅卷老师一眼就能辨识出这是研究鸟类过程的写作内容。

而针对介绍手册这一部分，则需要运用说明文的写作方法，客观、清晰地介绍手册的具体内容、突出特色等信息。介绍手册这一环节，甚至可以借鉴阅读理解A篇应用文的写作特色，利用feature、consist of、include等提示性关键词，让表达更规范、更贴合考场写作要求。

由此可见，2026届深圳二模应用文写作，本质上是在演讲稿的文体框架下，融合新闻报道活动过程的写作方法与说明文客观介绍的写作方法，具备了这种文体融合、素材调用的意识，就能快速盘活自己平时积累的写作素材。

2026年深圳二模应用文考题并非孤立存在，它与2025届深圳一模邮件类写作中介绍自己喜欢的标识这一题目，有着极强的共通性。两篇文章虽然文体不同，但正文部分都具备说明文介绍类的写作特征，核心考查的都是客观介绍事物的能力。

事实上，关于客观介绍事物的说明文写作技巧运用，在2025届全国各地多道考题中都有涉及：比如2025届广州二模要求给母校赠礼并描述礼物，就需要运用客观介绍礼物的说明文写作技巧；除此之外，还有涉及介绍急救手册、个人作品、手抄报等内容的考题，甚至2024年新课标一卷应用文写作，要求在书信中介绍美术课公园里的作画作品，所有这类题目用到的核心写作技巧完全一致。

只要我们吃透一篇典型范文，就能做到举一反三，将这类写作技巧内化为自身的应试技能，今后遇到同类型考题时，就能毫不犹豫地灵活运用。

关于如何写好包含说明文元素的应用文、如何客观介绍事物，大家可以参考往期发布的相关备考内容，可以参考往期发表：

高考9种文体最全攻略：

新增2种文体||应用文写作全攻略（掌握9种文体，应对高三任何一种体裁的写作）

含演讲稿元素类参考：

复盘【2025届广州一模应用文——演讲稿：实体书店是否会消失？】备战2026届新一模

例文≠完美！（第十八辑）2026届杭州一模，视频讲解（演讲稿，参加辩论社的经历、收获和启发）

例文≠完美！演讲稿——华大新高考联盟2026届高三9月教学质量测评（第十一辑）

例文≠完美！应用文常考话题——演讲稿/致辞（第九辑）

2025广州一模同款写作，演讲稿，搭配环保类写作话题

含说明文元素类参考：

2025深圳一模，写信介绍标识，少见的配图作文（融合书信、说明文介绍、看图写作、议论发表观点说明理由）

说明文写作技巧在高考应用文中的应用

说明文技巧在高考应用文中的运用（二）

说明文写作在高考英语中的运用（真题重现：2024新课标I卷+2025深圳一模）

说明文写作技巧在高考应用文中的运用（二）（真题重现：2025届广州普通高中毕业班2月调研——推荐信中向图书馆推荐图书）

2025全国高考一卷应用文快速成文

2025高考应用文写作快速成文，验证“一个适用所有文章的方法”系列（1）

2025高考应用文写作快速成文(2)，验证“一个适用所有文章的方法”系列

2025高考应用文写作快速成文(3)，验证“一个适用所有文章的方法”系列

2025年汕头一模——向外教汇报急救手册

2025广州二模同款写作（咨询信：2025年汕头一模，向外教汇报急救手册并咨询建议）

2026深圳二模应用文写作思路+精修例文

1.研究过程；

2.手册内容。

注意：

1.词数80左右;

2.请在答题卡的相应位置作答。

Hello, everyone!

Thank you for listening!

写作思路

1、开篇点题，引出项目，凸显“演讲稿”文体（口语课分享，借用演讲稿的写作方法：用“on behalf of my group”表明代表身份，” it is my honor to”表明文体特征。

2、正文：

（1）研究过程：分阶段+从句衔接：将研究过程拆解为“初步观察→专业确认→数据整合”三个阶段，使用“kicked off with...”“Following this, we...”“Finally, we...”等连接词串联，同时嵌入定语从句（如“which inhabit the lakeside area”）和状语从句（如“to ensure accuracy”），体现逻辑层次与语法多样性。

若写作空间不足够，可仅写两个阶段。（日常备考，建议多积累素材）

关注红笔划线部分，表明“过程”，关注黑色划线部分，适当增加使句子充实。

（2）手册内容：分类说明+功能阐述：先总述手册包含“物种档案、行为记录、互动板块”三部分，再用“ranging from...to...”等结构展开细节，最后用目的状语从句（“so that readers can...”）说明地图的作用，突出手册的实用性。

3、结尾升华，呼应主题：以“We sincerely hope...”表达愿景，用高级观点enhance…, inspire…强调项目的双重意义（提升认知+培养保护意识），简洁有力地收尾。

We sincerely hope this handbook will enhance students' understanding of campus biodiversity and inspire more people to cherish these feathered neighbors. Thank you for listening!

课件20页，含学案4页。原创不易，有偿分享，请见谅，有兴趣可加微信了解。

2026深圳二模应用文PPT,分享鸟类研究过程和手册。

应用文写作，不要再从头构思一篇文章。要调用素材，从点到面快速构思一篇文章，文章回顾了演讲稿、说明文的写作技巧，重现2025深圳一模和2025广州一模，作为借鉴素材，同时改编了2026深圳二模试题，用于提升写作灵活迁移能力。（不要重写文章，意义不大，要改编后检查是否有迁移素材的能力，毕竟——考场上不可能碰到曾经写过的一模一样的文章。）