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很多初中学生的自习课,上完就结束了,根本不知道自己这节课做得好不好,哪里可以改进,而自习课收尾的一分钟复盘,就能轻松解决这个问题。

一分钟复盘,就是在自习课快下课的最后一分钟,快速对整节自习课的学习情况,进行一次完整的复盘总结,找到优点与不足,持续优化自习效率。

这个过程只需要一分钟,却能让你清晰地知道,自己这节自习课的效率怎么样,哪里做得好,哪里需要改进,一点点优化自己的自习方法。

一分钟复盘的核心流程,分为三个简单的步骤,每一步都有明确的核心问题,只需要在脑子里快速过一遍,就能完成完整的复盘。

第一步,复盘任务完成情况,问自己一个问题:我这节课主要完成了什么?有没有完成课前制定的自习任务清单?

快速回顾整节自习课,自己完成了哪些任务,哪些任务没有完成,完成的质量怎么样,对自己的任务完成情况,有一个清晰的认知。

第二步,复盘有效方法,问自己第二个问题:这节自习课里,哪个方法最有效?哪个做法让我的学习效率更高?
比如限时训练让你做题速度更快,单任务专注让你注意力更集中,文理交叉让你越学越轻松,找到这些有效的方法,以后的自习课继续坚持使用。
第三步,复盘改进方向,问自己第三个问题:下次自习课,哪里可以改进?哪些做法影响了我的学习效率?
比如频繁走神、和同学说话、任务安排不合理、在难题上死磕浪费了太多时间,找到这些问题,下次自习课的时候,针对性改进,避免再犯同样的错误。
每天坚持在自习课收尾的时候,做这一分钟的复盘,你就能一点点优化自己的自习方法,改掉不好的学习习惯,让自习课的效率越来越高,学习成绩也会稳步提升。