2026年春季学校全面工作计划安排表+PPT(写作中)

周次

时间

周主题

具体工作内容

备注

二月：开学准备与秩序回归——把“规范”立起来、把“状态”找回来

开学前

2.23-2.27

开学筹备

规范落地

1.安全排查：完成校园校舍、消防、用电用气、食堂、体育器材、监控门禁等全面排查，形成隐患整改记录；

2.计划发布：制定并下发学校学期全面工作计划、德育主题序列、教学教研安排、阅读建设方案、体艺劳动计划、安全心理工作要点；

3.教师部署：召开开学教师会，统一育人目标、课堂标准、作业要求与安全底线，明确年级组/教研组/班级协作机制；

4.班主任工作：部署开学一周行为规范回归主题，明确路队、课间、卫生、文明用语、课堂纪律等训练要求；

5.心理支持：启动开学适应支持工作，建立重点关注学生初步名单与观察要点；

6.家校沟通：发布开学温馨提示，明确接送规范、作息/手机管理建议及家校沟通渠道；

7.后勤保障：完成食堂员工培训、食品安全流程复核、留样消杀台账落实，优化大课间与体育活动方案，明确每天一小时体育活动落实口径；

8.阅读建设：拟定并下发学校必读、班级推荐、亲子共读三类阅读，明确年级共读书目与阅读推进节奏

开学前一周，完成各项筹备

三月：文明与志愿——把“规则”抓实、把“责任”做出来

第一周

3.2-3.6

开学收心立规+学雷锋启新程

1.党建引领：带头落实课堂规范，启动师德师风日常提醒与规范从教要求；

2.德育少先队：开展开学行为规范回归实操训练，组织“学雷锋”国旗下讲话、主题队会等实践活动，开展妇女节感恩母亲主题实践；

3.教学提质：落实课堂“抓手四件事”，推进年级教学节奏落地，明确课堂秩序与师生互动基本要求；

4.班级治理：启动班级岗位体系搭建，明确学习、纪律、卫生等岗位职责；

5.体艺劳动：落实每天一小时体育活动，启动班级体育联赛筹备工作

6.校园管理：开展开学首日校园秩序巡查，及时整改课堂、课间、校门口等区域的不规范行为

3.5学雷锋纪念日

3.8妇女节

第二周

3.9-3.13

规则巩固+植绿践劳动

1.德育少先队：强化课间、公共空间文明礼仪规范，结合植树节开展校园爱绿护绿志愿服务劳动，推进学雷锋实践月系列活动；

2.教研强师：各教研组确定课堂提质核心研修议题（有效提问/活动设计等），启动首次组内研修；

3.作业管理：明确作业总量控制与分层要求，建立作业质量关注点（目的、难度、反馈、订正）执行口径；

4.后勤保障：校园重点区域清扫，启动食堂就餐秩序与卫生常态检查;

5.学生管理：组织班级行为规范评比初查，公布各班规范落实亮点与待改进问题。

3.12植树节

第四周

3.23-3.27

四月：阅读与文化——把“书香”做厚、把“能力”带起来

第五周

3.30-4.3

安全强化+爱国卫生启幕

1.德育少先队：开展中小学生安全教育日系列主题活动，启动4月爱国卫生月校园清洁，筹备清明节爱国主义缅怀教育活动；

2.安全护航：开展校园卫生全面消杀与安全隐患二次排查，形成排查整改记录；

3.教学教研：完成3月教学常规复盘，组织教研组研讨衔接4月阅读与文化主题的教学设计思路；

4.月度复盘：各部门、年级组形成3月“文明与劳动月”亮点与问题，沉淀可复制做法；

5.后勤保障：配合爱国卫生月，强化校园公共区域卫生清洁标准

6.总结推进：召开 3 月工作复盘会，通报各部门工作落实情况，部署 4 月重点工作推进节点

4.1爱国卫生月

4.5清明节

第六周

4.6-4.11

第七周

4.13-4.17

第八周

4.20-4.24

书香浸润+地球家园守护

1.德育少先队：开展世界地球日生态保护实践活动（垃圾分类、校园绿化养护），结合世界读书日开展校级朗读、荐书、故事分享等阅读活动；

2.阅读润心：举办4月首次阅读成果展示（人物海报、书签设计、手抄报等），评选班级阅读之星；

3.教研强师：各教研组完善磨课课例，形成课堂改进要点与实操建议；

4.体艺并进：开展艺术实践活动（合唱、美术、手工等），推进校园艺术作品上墙与主题展览常态化；

5.安全护航：组织全校地震疏散或消防演练，演练后复盘优化路线、岗位职责与疏散秩序

6.成果宣传：整理阅读与艺术活动成果，通过校园宣传栏、公众号进行展示宣传

4.22世界地球日

4.23世界读书日

第九周

4.27-5.1

五月：阳光成长与展示——把“身心”托住、把“风采”亮出来

第十周

5.4-5.8

青年榜样引领+感恩母爱同行

1.德育少先队：开展五四青年节主题教育活动，树立校园青年榜样，开展母亲节感恩实践活动（书信、手工等）；

2.教学提质：继续强化课堂“抓手四件事”，聚焦课堂高效学习时间，提升学生参与度与思维含量；

3.体艺并进：深化班级/年级体育联赛（球类、趣味运动等），提升学生运动参与度与团队意识；

4.心理团辅：开展全校“学习动力与时间管理”主题团辅，帮助学生建立稳定学习节奏；

5.作业优化：聚焦分层作业落实与订正质量，推动学生作业“做得会、做得精”；

6.榜样宣传：收集校园青年教师、优秀学生榜样事迹，制作校园榜样宣传展板。

5.4五四青年节

5.10母亲节

第十十一周

5.11-5.15

防灾减灾筑防线+课堂提质深推进

1.德育少先队：开展5.12防灾减灾日系列活动，包括防灾知识宣讲、应急疏散演练、主题班会等；

2.教研强师：各教研组形成阶段性主题研究小结，至少完成1节示范课/同课异构展示并组织评课研讨；

3.安全护航：启动防溺水教育前置，开展专题教育并向家长推送防溺水提醒，持续整治校门口交通秩序；

4.家校共育：围绕“手机管理、亲子沟通”开展家长学校专题指导，强调沟通方法；

5.青年教师培养：组织青年教师课堂展示或教学片段训练，形成个人成长轨迹记录；

6.防溺水管理：与家长签订防溺水安全责任书，明确家校监管责任。

5.12防灾减灾日

第十二周

5.18-5.22

第十三周

5.25-5.29

六月：复盘与收官——把“成果”沉淀下来、把“底线”守住

第十四周

6.1-6.5

六一展风采+生态爱眼双守护

1.德育少先队：举办六一艺术节集中展示活动，开展世界环境日生态保护实践活动、爱眼日护眼知识宣讲与护眼实践指导；

2.教学提质：启动期末复习筹备工作，明确复习指导原则，强调方法梳理、错题复盘与能力迁移；

3.劳动教育：启动校内岗位劳动与校外家务劳动阶段性总结，收集学生劳动实践真实案例与成果；

4.体艺并进：完成六一艺术节成果整理，总结艺术活动开展经验；

5.后勤保障：强化校园卫生清洁，配合艺术节展示做好场地恢复与环境维护；

6.爱眼管理：开展学生视力检测，建立学生视力档案，更新视力异常学生跟踪台账。

6.5世界环境日

6.6爱眼日

第十五周

6.8-6.12

第十六周

6.15-6.19

端午传情承文化+父爱感恩润童心

1.德育少先队：开展端午节传统文化实践活动（包粽子、诵诗词等），开展父亲节感恩教育活动，强化期末诚信教育与考风考纪教育；

2.教学提质：深化期末复习，重点做好错题复盘与知识迁移训练，避免低效重复复习；

3.心理健康：开展“期末压力与情绪调适”主题支持活动，对考试焦虑学生开展针对性疏导，做好家校协同；

4.家校共育：启动期末家校沟通筹备，梳理学生学期学习与成长反馈要点，拟定暑期生活建议；

5.后勤保障：开展校园设施设备日常巡检，保障期末阶段校园运行稳定

6.考务筹备：制定期末检测考务工作方案，完成考场布置、监考人员安排等前期工作

6.19-6.21端午节放假

6.21父亲节

第十七周

6.22-6.26

七月：暑期衔接与安全托底——把“假期”变成成长缓冲带

第十八周

6.29-7.3

期末收官评成果+建党献礼悟初心

1.党建引领：开展7.1主题教育活动，带头完成学期教学成果复盘，完成学期工作阶段总结并提炼融合育人案例；

2.教学提质：组织全校期末检测，完成学业质量分析并形成改进依据；

3.家校共育：开展期末家校全面沟通，反馈学生学期成长情况，发布期末与暑期衔接建议；

4.安全护航：组织暑期安全全要素应急演练或安全复盘，完善安全处置要点；

5.月度复盘：汇总学校教学、德育、管理三类成果，形成学期成果汇编框架

7.1建党节

第十九周

7.6-7.10

学期成果汇编+暑期安全强化

1.党建工作：完成学期工作总结，研判下学期工作重点方向并形成简明要点；

2.成果归档：各部门完成教学、德育、教研、阅读、体艺、劳动、安全等成果材料分类归档；

3.安全护航：持续强化暑期安全提醒，重点推送防溺水“六不”原则、交通安全、网络安全等内容，强化家校共同责任；

4.教研强师：完成教研成果归档与校本资源包入库，形成可复用的校本教学资源；

5.后勤保障：制定暑期校园维修维护、环境整治与设施升级详细安排，明确责任与时间节点

第二十周

7.13-

学期总结研判+暑期成长指导

1.质量分析：形成学期教育教学质量分析报告、德育工作总结、教研成果汇编、阅读品牌建设总结等材料；

2.暑期指导：发布分年级暑期学习、阅读建议，倡导“持续阅读+适度练习+规律作息”，发布家庭劳动分层建议与生活能力；

3.心理支持：对重点关注学生提出暑期陪伴与观察具体建议，明确家校必要的联系与支持方式；

4.家校共育：发布暑期“作息—阅读—运动—安全—亲子沟通”一体化建议，形成家校同频的假期支持框架；

5.学期总结：完成学校学期整体工作总结，梳理问题与改进方向，为下学期开学筹备奠定基础；

6.后勤保障：启动暑期校园维修维护与环境整治工作，为新学期开学做好硬件保障