昨天我们进行了专业课结课PPT汇报，一共分为4个小组。我们组和另一个小组的主题比较相近，另外两个小组则是一个大组一个主题。昨天我是代表我们小组做PPT汇报的。
老师最后点评时认为我们组的整体框架、设计思路、研究内容以及PPT制作效果等各方面都特别好，给我们排了第一名，是表现最好的小组。当时我们都很开心，确实整个汇报听下来，我也觉得我们组是最好的。
我们从态度上非常认真地对待这件事，做了充足的准备。在做提纲和选题时，每个人都设计了一个提纲框架，然后大家投票从这些方案中选出了最优的一个。我们组一共有5个成员，主要分为5个部分，每个人认领其中一部分，负责调研文献综述。
调研完成后，每个人根据自己的内容制作2到4页PPT，最后都发给我，由我来汇总和协调内容，制作最终的PPT成品。最后也是由我代表小组进行汇报和答疑。整个过程我们确实都很认真对待，每个人都尽心尽力完成了自己的任务。
我和小组长起到了积极带头的作用，组员也特别配合，所以最终效果特别好。虽然这是一件小事，但通过这件事得到老师的表扬和鼓励，还是挺开心的。老师会根据课堂汇报来评分，计入课程成绩。我相信我们这一组的成绩肯定会比较高，大家都能有一个比较好的成绩。
通过这件事，我深刻体会到在团结协作中，需要一个小组长起到带头作用，然后大家互相协作、分工明确，才能一起顺顺利利地把事情做好。团队协作起到了很大的作用，单靠一个人的力量是不可能取得这么好效果的。我也深刻体会到人多力量大，在短时间内能拿出这样的成果还是很不错的。
在这个过程中，我在制作PPT、整理材料时也学习并成长了很多。而且，基于前几次文献调研的积累，我这次课程还需要提交一份文档综述报告，正文大约3000字。在短时间内写一篇综述本来是很困难的事情，但我通过几次试验和尝试，发现利用AI工具确实能减轻很多负担，也能大大提高效率。
在文献阅读、查找、句子组织和写作等各方面都有了很大的提升。原本以为这次综述可能需要两三天才能完成，但这次我觉得一天就可以了。今天上午已经写完了一半，下午再写完另一半就差不多可以结束并完成。我也能确保每一条参考文献都是真实、可溯源的，并都做了核对。
在学习的过程中，感觉掌握了很多技能，也成长了很多。希望在接下来的日子里，不管多么艰难，都要努力学习，向前奋进。
