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01
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这是个心地善良,行事正直,又踏实努力的年轻人,我自然乐意能对Ta有所帮助。
虽然我在评职称上是个攒够了教训的“失败者” —— 尽管曾是学校里最年轻的女副教授、女教授,但副教授是破格获评,教授职称是熬到第四次申请才成功。
对着第一次参评的Ta,我先把最想说的话放在前头:放平心态,这次就当熟悉流程、试试水,别想着一击就中,太执着于结果,只会让自己背负太多压力。
02
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对于Ta关心的如何准备PPT,结合Ta的实际情况,我给她提了几点个人建议,仅供参考:
一是扬长避短,在满足评审材料范式要求基础上,重点打磨个人最鲜明的特色成果、最亮眼的核心优势,稍显薄弱、比不上别人的内容,要么一笔带过,要么干脆不提。
二是忌平铺直叙,要把握好张弛有度、轻重缓急的节奏。开篇要先声夺人,给评委留下好的第一印象;过程高潮迭起,用实打实的成绩不断加深评委的正面印象。
三是提高站位,这绝不是夸大其词,而是紧扣当前学校和学科建设中重要且紧要的点,把自己的工作和成绩的立意往高处拔,让材料不仅有成绩,还显格局,见水平。
PP的最后也很重要:彰显未来价值。不仅要把已有成绩说透说亮,还要把自身的持续能力、后续价值体现出来,让评委知道你不仅做好了当下,更能有长远的贡献。
03
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原本打算去食堂蹭午饭的,没想到我俩一来二去地商讨,不知不觉中错过了饭点。分手时我不想让Ta有心里负担,就说本就打算直接回家。
我一边开心地往家赶,一边听着肚子咕咕叫,一边琢磨着到家吃点啥——家里既没主食,也没蔬菜,到家已是差半刻1点。
正饿得心里发慌,突然想起冰箱里还有儿子临走没来得及吃的德州扒鸡,瞬间眼前一亮。哈哈,正好趁机解解馋,就当犒劳自己这次的助人为乐了。
04
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吃着冰凉的扒鸡,配着热乎的绿茶,舌尖上有点冰火两重天的冲突感,竟让我的思绪飘到了20年前。
那时,年长我十四五岁的戴老师感慨我们这代人比他们更累更难。我当时心头又暖又涩,回一句:以后的年轻人,又会比我们更难。如今看来,竟一语成谶。自己一路走来,攒下浑身病痛,终于不再内耗,这些比我小十四五岁、乃至小得更多的年轻人们,前路又将如何呢?
只能真心希望每个踏实努力、认真生活的年轻人,都能得偿所愿,所有的付出都能被看见、被认可;希望他们不必因过分的压力失了本心,乱了脚步,不必因一时的不顺受了为难,挫了勇气;前路漫漫,愿他们抬头时,总能看到光亮。
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