读书笔记264:“走进学生作业”学习5
- 2026-11-05 20:02:48
读书笔记264:“走进学生作业”学习5



世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
苏霍姆林斯基
第五章 课程视域下单元作业设计
与实施策略
序读:作业涉及因素及实施的基本策略


一、单元作业目标


——整理于2022年11月21日
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