二年级开学第一课班会PPT+配套讲稿

讲话稿标题：嗨，二年级的小探险家们，欢迎登船！

“哇！大家快看看，咱们的教室今天是不是特别的亮堂？这是因为啊，咱们这儿来了三十多颗最闪亮的小星星！你们就是我今天最想见到的人。来来来，都坐好，抬起头让老师看看，一个暑假没见，有没有偷偷长高？长胖了没？哎哟，小李，你那个暑假是不是去参加了‘吃西瓜大赛’呀？感觉小脸蛋又圆润了不少呢，哈哈！”

“好了，咱们不闹了。现在，请大家把耳朵竖起来，老师要宣布一个最重要的消息——根据可靠情报，咱们已经不是一年级的小豆包了！恭喜大家，成功升级！从现在开始，我们有一个全新的称号，那就是——二年级的小探险家！今天，咱们这堂班会课，就是一场‘新冒险’的出发仪式！”

“来，大家往大屏幕上看，看看咱们的第2页，那个笑眯眯的老师又在跟咱们打招呼啦！欢迎回家！大家看看自己的桌子上，是不是看到‘超开心’、‘好激动’、‘超期待’这几个小牌子呀？来，举手告诉我，你是哪一种？”

“哎呀，我看到好多同学都举了‘超开心’的牌子，为什么呀？因为不用在家听妈妈唠叨‘快写作业’了！是不是？还有的同学举了‘好激动’，是不是因为昨天太激动，晚上都没睡好，就想着今天来学校跟好朋友疯玩？我猜那位同学肯定连书包都收拾了三遍吧！”

“至于‘超期待’的同学，老师猜，你们肯定是期待我给你们发新书、发新本子，对不对？或者期待咱们换了一个新教室，想看看有什么新玩具？不管你是哪一种，老师都特别特别高兴，因为你们把暑假的好心情都带回学校了！”

“现在，咱们接着往下翻，看第3页。老师想请大家做一次‘寻宝人’。咱们刚刚过了两个月超长待机的暑假，你们的小脑袋里肯定装满了宝贝！这些宝贝不是金银珠宝，而是你们暑假里最好玩、最搞笑的事情。”

“来，同桌之间，咱俩头碰头，小声地互相分享一下你的‘宝藏’。你告诉你的同桌，暑假里你去了哪里？是不是去了海边，堆了一个比你都高的沙堡，然后一个大浪打过来，沙堡变成了一滩水？或者你是不是跟家里的小狗玩捉迷藏，最后发现狗都睡着了，你还在那儿傻乎乎地找？”

“好，老师听到大家聊得热火朝天，差点要把屋顶掀翻。停！我知道你们有说不完的话，但是，咱们现在要面对一个超级严肃的问题。”

“刚才你们说得那么欢，可一上课，有个东西就会悄悄溜进你们身边。它是谁？看第4页，它就是——‘假期小怪兽’！”

“这个怪兽可不是吃人的怪物，它是专门吃咱们‘精神’的小捣蛋鬼。暑假里，咱们是不是睡得晚起得晚？早上太阳都晒屁股了，咱们还在梦里啃鸡腿呢。这开学了，早上闹钟响了，你们是不是恨不得把闹钟扔到窗外去？这就是‘假期小怪兽’在搞鬼！它还会让你们上课走神，老师在上面讲‘春眠不觉晓’，你们心里想的是‘我昨天看的动画片大结局到底是什么’。”

“但是！咱们是二年级的大孩子了，面对这只小怪兽，我们该怎么办？是怕它吗？不！我们不怕！老师教你们一个绝招。”

“咱们来看第5页，咱们来跟暑假说个‘再见’。咱们就在心里默默地感谢暑假带给我们的快乐，把那些美好的回忆像放风筝一样，‘嗖’地放出去。然后，我们把寒假里开心的照片、开心的画面，统统都装进我们的‘记忆宝盒’里，把盖子严严实实地扣上。”

“然后呢，咱们深呼吸，挺起小胸脯，把暑假里的那种懒洋洋，换成咱们二年级的新能量！咱们要背着装满能量的小书包，奔向新学期的旅程了！”

“刚才咱们打败了小怪兽，现在要开始许愿了。大家看第6页，这棵小树苗正长着新叶子呢。这学期，你最想让自己在哪方面变得更棒？是想要像超人一样，语文课文一读就会，数学算术算得飞快？还是想交到更多的好朋友，下课一起玩游戏？或者，是想要在体育课上，跳绳跳得比老师还多？”

“唉，老师悄悄告诉你们，老师这学期也给自己定了个愿望，那就是——每次看到你们的笑容，并且不让我嗓子变哑。希望你们都能像那个小树苗一样，在二年级的土壤里，使劲儿往上长，长出一片新天地！”

“为了让咱们的愿望都能实现，咱们得有一个‘秘密武器’——咱们的班级约定。来，大家看第7页。我们约定好：‘上课发言要举手’，不是让你在老师问问题的时候，直接站起来喊‘我我我！’，那样的话，老师的心脏会受不了的，吓坏了就得请假，谁给你们上课呀？所以，咱们用小手指头指一指，像小树苗一样把手举得高高的，这样最好看！”

“还有，‘排队走路要安静’，这是什么意思呢？不是让你像小鸭子一样‘嘎嘎嘎’叫，而是像安静的小猫一样，轻轻快快地走。因为走廊里很窄，大家都挤在一起，如果跑跑跳跳，就容易摔倒。咱们要像小绅士、小淑女一样，把脚步放慢，把声音变小。”

“最后一条，‘同学之间要友爱’，就像我们是一个大家庭。如果谁不小心把铅笔盒弄掉了，咱们不笑他，帮他捡起来；如果谁在操场上摔倒了，咱们不是围观，而是去把他扶起来。做到这几点，咱们的教室就会变成全世界最温暖的地方。我们大家拉钩，要说到做到！”

“接下来，老师要考考大家的‘火眼金睛’。翻到第8页，你们看，大屏幕上有一个大大的绿色对号，还有一个红色的叉号。现在，老师问大家：‘上课的时候，同桌找你聊天，对不对？’”

“哎哟，我听到有同学说对，是不是想找借口跟同桌说话？那可不行！老师讲课时，你在下面跟同桌嘀嘀咕咕，那就像老师在上面唱戏，你们在下面吃瓜子，这怎么能行呢？对不对？大屏幕上那个长长的红叉叉，就是告诉咱们：那是‘课堂禁忌’，要不得！”

“那正确的做法是什么呢？你特别想回答问题，千万不要‘呜’地一下发出怪声，也不要站起来扭来扭去。咱们要做的，就是那个‘高高的举手’，像那个绿色对号一样，做最棒的小勇士。老师一看到你举手，就会邀请你回答，让你变成小明星！”

“下课了，咱们去走廊里。咱们再往下一翻，看到第9页了。走廊是个神奇的地方，它连接着咱们的教室和操场，但也是个‘危险地带’。咱们千万不能在那儿跑，走廊很滑，万一跟别人撞在一起，就成了‘人肉保龄球’了！咱们要像小乌龟一样，慢吞吞地走，还要像小兔子一样，轻声说话，不吵闹。上下楼梯要靠着右边走，不推也不挤。记住，安全第一，咱们的命可是很贵重的，是用来长大了当科学家的！”

“咱们再看第10页，看看老师到底喜欢什么样的你？是不是喜欢上课认真听讲，积极举手发言的？是不是喜欢把作业写得比打印机还要工整的？还有，看到同学没带橡皮，主动借给他的！如果你做到了，老师不仅要在心里给你点个大大的赞，还要给你发个大大的奖杯！咱们都要做闪闪发光的好孩子！”

“好，咱们继续，看第11页，这是我们的‘行动卡’。这学期，我们给自己定三个小任务。第一个，早睡早起绝不迟到！第二条，课堂上要像小树一样把手举高高。第三条，要自己学会整理书包，不能把所有东西都往里面塞，到时候找课本找半天，快变成‘寻宝箱’了！坚持做到这三件小事，你就是最棒的行动派！把这些卡片贴在书桌前，每天看看，咱们一起加油！”

“如果上课的时候，你遇到了听不懂的问题，怎么办？来，看第12页，老师今天教你们‘三步走’：第一步，先自己想一想。就像孙悟空遇到难题，先动动脑筋，转转眼睛。第二步，如果自己想不出来，就找同桌商量一下。三个人，加起来总比一个人聪明！第三步，如果你们俩都搞不定，那就大胆地来找我！老师可是你们最坚实的后盾。就算老师正在生气，只要你说‘老师我不懂’，我的火气立刻就变成温柔的水了。咱们一起想办法，打败那个‘困难小怪兽’！”

“先别急着叹气，咱们看看第13页，老师偷偷告诉你们一个小秘密。这周五的班会课，老师给你们准备了一个超级大惊喜！所以，这几天咱们要好好表现，把这个惊喜完美地赢回家！咱们期待一下吧！”

“接下来，翻到第14页。咱们这第一周的小目标是啥呢？首先，每天准时到校，不要迟到。咱们要像胜利的小赛车一样，轰隆隆地冲进校门！然后，记住我们刚才说的那些约定。只要做到了，第一周的任务就圆满完成啦！”

“同学们，看第15页，这里面藏着老师最想对你们说的话。这学期，老师会一直一直看着你们。你们谁有了进步，谁今天比昨天早到了一分钟，谁把作业写得工工整整，哪怕只是一个小小的进步，老师都看在眼里，记在心里。你们每个人，在我眼里，都像一颗正在发光的小星星，只要你们努力，就能变成最亮的星星！”

“最后，探险家们！咱们翻到最后一页——第16页！看到这么多气球，这么多手拉手的小朋友，咱们的第一周的航行就要开始了！咱们的约定都记住了吗？早上要按时到，不要迟到；上课要遵守规矩；下课要安全玩耍。你们能做到吗？”

“最后，让我们一起来高喊一句口号，给咱们自己加个油！我喊‘二年级’，你们喊‘我们来啦’！准备好了吗？……二年级！”“我们来啦！”

“好！那么，新学期的冒险之旅，现在正式开始！老师会陪着你们，一起在这个充满快乐和知识的校园里，闯过一个个关卡，收获一个又一个惊喜！咱们一起加油，快乐成长！下课！”