2026六年级英语开学第一课ppt

 六年级英语开学第一课

同学们，大家好！Welcome to our English class！很高兴在崭新的六年级和大家相聚。六年级，是我们小学阶段蓄力冲刺、衔接小升初的关键一年，就像登上 “逐梦号” 航船，今天，就让我们一同开启英语学习的新航程。

首先简单做个自我介绍，我是大家的英语老师 Miss 熊。很高兴接下来的一年能够陪伴大家一起学习、一起进步。那现在，也把时间交给你们，谁愿意试着用简单的英文向大家介绍自己？可以说说你的名字、爱好，聊聊开学第一天的心情。

（预留互动时间）

刚刚度过了愉快的暑假，相信同学们的假期生活丰富多彩，有的外出旅行，有的坚持运动，有的在家阅读学习。大家也可以试着用英语说一说你的假期关键词。告别假期，我们就要快速调整状态，全身心投入六年级的学习。

很多同学会发现，六年级英语和三到五年级相比，难度提升非常明显。词汇量变多，课文的语篇更长，阅读题材更加丰富；听力语速加快，不再只是简单短句；语法点更加复杂，会接触多种时态，更看重在语境当中灵活运用；写作也从简单的仿写句子，升级为要写结构完整、逻辑通顺的小短文。六年级的学习，不只是简单记单词、背句子，更是实现能力、思维、学习习惯的三重跨越，同时我们还要做好小学阶段的整体总复习，为小升初打好扎实基础。

有的同学会困惑，单词反复背，却总是容易遗忘。这是非常正常的，根据艾宾浩斯遗忘规律，记忆是先快后慢的，想要牢牢掌握单词，不能只靠一次性死记硬背，要做到多次循环复习。在这里给大家分享听、说、读、写四个方面实用的学习小方法。

第一是听，坚持磨耳朵。每天要保证课文录音的精听，做到盲听、跟读、再盲听；也可以利用早起、睡前的碎片时间泛听英文小故事，不用强求每一个词听懂，重在熟悉英语的语音语调，培养语感。

第二是说，语言学习最重要的就是敢于开口。课堂上抓住机会大胆朗读、回答问题，不要害怕犯错。课后可以跟读录音模仿语音语调，也可以和同学、家长进行简单的情景对话，把英语用起来。

第三是读，立足课本吃透每一篇课文，弄懂单词、句型和语法。有余力的同学可以选择适合自己的分级读物，拓宽阅读量，积累更多表达。

第四是写，重视书写规范。单词、句型做到会读、会认、会默写。从仿写句子慢慢过渡到写小段落、简短英语日记，循序渐进锻炼书面表达能力。

光有学习方法还不够，课堂的好习惯同样至关重要。在这里和大家明确咱们的课堂要求，做到四动：动眼，眼睛紧跟老师；动脑，紧跟课堂思路，积极思考；动口，大胆举手，勇敢发言；动手，勤于动笔，做好课堂笔记。同时做到四不：上课不随便借东西、不传纸条、不擅自离开座位、不讲小话。课前准备好英语书、笔记本、文具，上课认真专注，课后按时完成作业，坚持复习巩固。

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