AI实战教学类PPT:人机协同,10倍提升课件制作效率(教学类PPT分享⑤)
- 2026-09-21 13:21:55
前几篇我们聊了教学类PPT的观念、素材、逻辑和设计，四个内容全都是自己做PPT的一些内容。所有技能全部掌握后，就需要提效了，今天就再来一起学习一下怎么让AI帮我们做教学类PPT。
（之前小编已有两篇关于AI做PPT方面的分享，结合几个行业朋友的反馈，这次再聚焦、再深化一下教学类PPT的AI辅助方法）
相信很多老师朋友都有过这样的经历、感受，都在说AI能做PPT，就试了一下，结果发现生成的东西“看着像回事，用起来全是事”，基本上可以给AI做的PPT下以下评语：
内容空洞、逻辑混乱、排版如狗、看着像个PPT，其实就是个PPT，根本没法用。
于是得出结论：AI不好用。可你想过没有，有没有可能问题不在AI，而在你怎么用呢？
今天这篇分享，结合小编实测，结合了行业朋友的指导，尽力给出一套教学类PPT完整的人机协同方案：工具怎么选、指令怎么写、工作流怎么搭、坑怎么避。照着做，每节课至少省下一半时间。
工具不在多，选对就行。以下5种是经过实测、适合教学场景的主流工具：
1、DeepSeek：毫无疑问，DeepSeek最适合生成大纲，你发布指令后（关于指令，前面小编已有分享指令的规则），它特别适合生成结构化内容和PPT大纲。
3、千问AI PPT ，它可实现一句话（指令）生成PPT，能上传文档、图片、语音等39种格式。提供超10万份免费模板。适合快速出稿。但是它有可能出现那种“看着像回事，用起来全是事”的情况，只能把它当成苦力，还要自己进行内容调整、格式版式优化。
4、豆包，豆包现在内置了几百套适配教学课件的模板。也可以上传你的旧的PPT作为基础资料和样式模板，实现风格一键迁移。适合系列课件统一风格。
5、Kimi ，说实话KIMI已经不是当初的kimi了，现在需要包月或包年会员才能更好的使用，不然一直提示你高峰时段算力不足（即使是深夜）或者要求你进阶升级会员。没办法商业化需要，Kimi正在走一条抛弃大众的老路。越来越多的大众用户也正在放弃它，不推荐。
总结一下：DeepSeek+豆包/千问组合，DeepSeek擅长逻辑推理，并能够生成结构化的大纲内容，主要负责搭建框架，豆包/千问可负责PPT输出，进行简单的视觉排版。这个组合目前实测最方便和实惠。
（直接复制修改，也可参考之前小编分享内容）
AI生成的内容好不好，80%取决于你的指令写得好不好。指令越模糊，输出越“无节操，无灵魂”。指令的基础公式参考如下：
角色（背景） + 任务（目标） + 要求（风格页数） + 输出格式（框架）。
千问曾发布过一套教学PPT“高分提示词公式”，包含五层：教学定位层、内容设计层、视觉呈现层、互动设计层和输出规范层。下面是简化过的模板，需要的话直接复制修改即可：
“你是一位[学科]教师，请为[年级]学生制作一份关于[课题]的教学PPT，课时[时长]。需要包含封面、导入、知识讲解、例题分析、课堂练习、小结等模块。风格[活泼/严谨]，配色[具体描述]，每页标题不超过12字，正文要点不超过4条。”
“我是一位初中物理教师，请为八年级学生制作一份关于‘机械能守恒’的教学PPT，课时40分钟。需要包含封面、生活案例导入（过山车）、动能与势能概念讲解、公式推导（分步呈现）、3道典型例题、课堂小结。风格活泼，蓝白配色，每页标题不超过12字。”
如果想让指令更精准，4个技巧需注意：
技巧2：写清教学目标和学生层。告诉AI“*年级”“适合课堂教学”，AI会自动调整。
技巧3：指定页数。一定要指定生成的页数，“生成15-20页”，会省不少功夫。
技巧44：避免模糊动词。别说“帮我做一个”，要说“请生成一份包含以下模块的PPT”。
很多老师用AI的习惯是：输入一句话：帮我生成一个***的PPT，然后点击生成，接着看着生成的PPT，开始叹气，然后给自己抱怨，AI生成的PPT就是个屁，根本没法用。
1、第一步，和AI对话讨论教学思路。如问它：“我想讲机械能守恒，你觉得怎么组织这节课比较好？分几个环节？”让AI先给你出一个框架，你看合适不合适，不合适继续聊，让它继续改。
3、第三步，大纲确认无误后，再让AI生成完整的PPT。
生成的东西不是“AI胡思乱想的东西”，而是“你和AI共同讨论出来的东西”，有你的教学经验，有AI的结构组织和输出能力，你生成的PPT的期望达成率会直线提升。
（推荐路线）
单个AI工具各有各的优点擅长，生成的效果有限，组合使用才是效率最大化的关键。在这里，小编主要推荐两套工作流：
1、工作流A（逻辑优先） ：
1）生成大纲：DeepSeek输出框架：输入“请用Markdown格式生成一份关于[课题]的PPT大纲，包含封面、目录、3个核心章节、总结页、互动页”，不合适的话与DeepSeek交流讨论，让它修改调整，直到生成的大纲你满意了为止。
2）生成PPT：豆包/千问生成PPT：复制大纲给到豆包或千问，一键生成PPT。
3）手动调整：根据需要，手动精修，调整PPT框架、观点等细节、替换配图、补充。
2、工作流B（省事优先） ：
2）边聊边改：根据生成的内容，和AI对话交流，让它调整完善你认为需要的内容。
3）微调出稿：小编实测过，大约30分钟左右PPT可成型，再10分钟调整重点、观点、配图等，大约40分钟左右即可完成一份可用的课件。
小编实测数据：一份完整的教学PPT，从0到1需要3-5小时，用AI辅助，AI生成稿可输出70-80%的内容，再人工调30-50分钟。基本可以1个小时到1.5小时完工，效率提升50%以上。
1、数据不核对。AI生成的数据、引用的案例有极大可能不准确。一定要逐条核对，特别是公式、数据和专业术语等等，避免课堂上笑掉大牙。
2、大纲不调整。AI生成的大纲大多“啥都有啥都全”，但一节课时间有限。要根据学生的程度大胆的删减、调整，只保留最需要的最核心的内容即可。
3、版权不注意。AI生成的图片和模板有可能有版权限制。特别是公开课、赛课，建议使用正版授权的素材或明确可商用的资源，如字体、图片等。
4、PPT页数多。AI生成是快但有的PPT页数有可能是它硬凑的。页数少而精，质量翻倍才是目标。一节课20页以内足够了，多了反而学生获得感不高。
写在最后：
AI永远不会取代老师岗位，但会用AI的人会取代不用AI的人。AI的价值不是在于能够替你思考，思考还是你的事，但是它能够替你完成那些重复、机械、耗时的执行工作，比如列大纲、找素材、排版、配图、调格式等等等等。让你把时间省下来，去做AI做不了的事，去做那些对教学对学生更有价值的事。
