【2026年初三九年级英语开学第一课ppt】:New Beginnings, New Possibilities (内附课件资料)
很高兴在这与您相遇，如果您是一位班主任老师，每天除了应对繁重的教学工作，还要加班整理班级、教务、教研、课件PPT资料，请关注下方的“春雨教务资料”，让我们风雨同路、一起成长~今天分享的是2026年初三九年级英语开学第一课ppt课件和配套的文字稿，主题是《New Beginnings, New Possibilities》。《初三英语秋季开学第一课》完整逐字发言稿
文档标题：初三英语・开学第一课《New Beginnings, New Possibilities》逐字稿
授课教师：九年级英语教师
适用：九年级秋季开学第一课
PPT 第 1 页：封面页
标题：初三英语・开学第一课英文副标题：New Beginnings, New Possibilities 标注：九年级・秋季学期 核心标语：英语，最后的冲刺！
PPT 第 3 页：初三英语四大变化讲解页
四大变化：
1.课文篇幅变长：从 200 词短文升级至 400 词长文，学会分段阅读就能克服；
2.语法难度提升：新增定语从句、情态动词被动语态等高级句式，理清套路就不难；
3.阅读考察更深：不再只考细节定位，侧重主旨理解、作者意图推理；
4.写作标准提高：从 5 句话小段落升级 80 词完整短文，搭建文章结构即可轻松写作； 总结：变化不可怕，怕的是你不愿主动开始
很多同学一听说初三英语变难就感到恐慌，我给大家拆解四大变化，同时告诉大家对应的解决办法，大家不用畏惧。第一，课文篇幅变长，以前课文两百词左右，九PPT 第 4 页：Unit1 核心句型 by doing sth. 学会学习板块
核心问题：How do you study for a test?
1.句型结构：by + 动词 ing，代表 “通过做某事达成目标”；
2.学习方法举例：by reading aloud 大声朗读、by taking notes 记笔记、by watching English movies 看英文影片；
3.口语任务：用 I learn English by... 分享个人学习方法，课堂对话练习； 引导思考：你是刷题派、背诵派还是影视积累派，找到适配自己的学习方式
我们先从九年级第一单元核心句型入手，句型 How do you study for a test? 你如何备考？核心结构 by doing sth.，by 后面必须搭配动词 ing 形式，含义是 “通过做某事的方式学习”。给大家举三个日常学习例句：by reading aloud 通过大声朗读巩固单词；by taking notes 边听课边记录知识点；by watching English movies 通过英文影1.句式含义：应该被允许做某事；
2.句式结构：情态动词 should + be + 动词过去分词；
话题造句练习：青少年穿搭、校园手机管理等观点表达；例句：Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Students should not be allowed to use phones in class. 核心思路：学习语法不只是背诵规则，是用英语表达自己的观点 PPT 第 8 页：单词记忆技巧 词根词缀法
前缀（改变单词词义）
un- 表否定：happy → unhappy dis- 表否定：like → dislike re- 表再次：write → rewrite
后缀（改变单词词性）
-tion 名词后缀：educate → education -ment 名词后缀：develop → development -able 形容词后缀：read → readable -ful 形容词后缀：care → careful 核心结论：学会拆分单词，不用孤立死记每一个生词 【教师分享高效背词方法，降低记忆压力】 很多同学抱怨单词难背，今天给大家分享词根词缀拆分记忆捷径，不用逐个孤立背诵单词。分为前缀、后缀两类规律：前缀作用是改变单词本身含义，un、dis 代表否定含义，re 代表重复；后缀作用是转换单词词性，tion、ment 把动词变为名词，able、ful 把名词动词变为形容词。掌1.听力：25 分，考察信息抓取、反应速度；
2.单项选择：15 分，词汇、语法基础题，基础分务必拿满；
3.完形填空：15 分，考察上下文语境理解；
4.阅读理解：30 分，整张试卷分值最高，得阅读者得英语；
5.书面表达：15 分，80 词短文，搭建结构即可拿高分； 总分合计 120 分，阅读 + 写作分值接近试卷一半
带大家完整梳理中考英语五大题型与对应分值，找准我们全年训练重点。听力 25 分，考验大家日常耳朵积累；单选 15 分，全部是课本基础词汇、基础语法，只要核心句子：Every expert was once a beginner. 每个高手都曾是新手 四点寄语：
1.适配节奏：别人的学习方法不一定适合自己，多尝试找到专属节奏；
2.循序渐进：今日背诵单词可能隔天遗忘，重复积累终会沉淀；
3.自我对比：不和班级同学攀比分数，只和昨天的自己对比进步；
4.坚守坚持：初三最可怕的不是知识点难度，是中途放弃；收尾标语：Keep going, keep growing! 继续前行，持续成长！
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