

小学六年级语文毕业质量检测试卷

(完卷时间:120分钟,含阅读和作文)等级_______
一、看拼音写词语。
duàn liàn là yuè kǒng bù jī ’è dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
集( )广益 各( )己见 触类旁( ) 独出心( )
张灯结( ) 发( )图强 见微知( ) 同心( )力
1、对于“开卷是否有益”这个问题大家( ),讨论得十分激烈。
2 、在这次比赛中,同学们( ),取得了胜利。
三、选择正确的答案,把序号填在括号里。
1下列汉字按音序排列正确的一组是( B )
A 白 日 放 歌 须 纵 酒 B白 放 歌 酒 日 须 纵
C 歌 放 须 白 酒 日 纵 D 须 纵 白 歌 日 放 酒
2 下列汉字读音完全正确的一组是( )
A挪移(nuóyí) 围裙(wéi qún) 万象更(gēng)新
B寺院(shìyuàn) 涕泪( dìlèi) 语重心长(cháng) C 榛子(qínzi) 机械(jījiè) 兴(xīng)旺发达
3 下列词语中没有错别字的一组是( )
A 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯 B 书藉 乘巧 头衔 实是求事
C 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新 D 生锈 冻僵 剥削 精益求精
4 下列句子没有语病的一句是( )
A我们要注意找出并改正作文中的错别字。
B 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
C 我们要学习他不怕困难,挑战生活。
D 我完成了家庭作业和数学作业。
5 判断下列句子的修辞手法,正确的一组是( )
①萁在釜下燃,豆在釜中泣 ②水是眼波横,山是眉峰聚。
③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。④危楼高百尺,手可摘星辰。
A拟人 比喻 夸张 设问 B 设问 拟人 比喻 夸张
C拟人 比喻 设问 夸张 D 夸张 比喻 设问 拟人

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小学语文毕业考试卷答案
(完卷时间:120分钟,含阅读和作文)
一、看拼音写词语。(5分,每字0.5分)
duàn liàn là yuè kǒng bù jī’ è dàn shēng
( 锻炼 ) ( 腊月 ) ( 恐怖 ) ( 饥饿 ) ( 诞生 )
二 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
(5分,填字0.5分,选词一词0.5分)
集( 思 )广益 各( 抒)己见 触类旁( 通 ) 独出心( 裁 )
张灯结( 彩 )发(奋 愤)(均可)图强 见微知( 著 )同心( 协 )力
1对于“开卷是否有益”这个问题大家( 各抒己见 ),讨论得十分激烈。
2 在这次比赛中,同学们( 同心协力 ),取得了胜利。
三 选择正确的答案,把序号填在括号里。(5分,一题1分)
1下列汉字按音序排列正确的一组是( B )
A 白 日 放 歌 须 纵 酒 B白 放 歌 酒 日 须 纵
C 歌 放 须 白 酒 日 纵 D 须 纵 白 歌 日 放 酒
2 下列汉字读音完全正确的一组是( A )
A挪移(nuóyí) 围裙(wéi qún) 万象更(gēng)新
B寺院(shìyuàn) 涕泪( dìlèi) 语重心长(cháng)
C 榛子(qínzi) 机械(jījiè) 兴(xīng)旺发达3 下列词语中没有错别字的一组是( D )
A 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯 B 书藉 乘巧 头衔 实是求事
C 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新 D 生锈 冻僵 剥削 精益求精
4 下列句子没有语病的一句是( A )
A我们要注意找出并改正作文中的错别字。
B 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
C 我们要学习他不怕困难,挑战生活。
D 我完成了家庭作业和数学作业。
5 判断下列句子的修辞手法,正确的一组是( C )
①萁在釜下燃,豆在釜中泣 ②水是眼波横,山是眉峰聚。
③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。 ④危楼高百尺,手可摘星辰。
A拟人 比喻 夸张 设问 B 设问 拟人 比喻 夸张
C拟人 比喻 设问 夸张 D 夸张 比喻 设问 拟人
四、读下面的一段话,然后用“精”组成恰当的词语填入括号内。
(4分,一词1分)
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品( 精致 )极了;王速把活动的( 精彩 )镜头拍摄下来;孙丽还( 精心 )设计了新年邮票,那( 精美 )的图案让人越看越喜欢。
五按要求写句子。(8分)(如果出现错别字,两个0.5分)
1碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改为反问句)(1分)
碑林中的书法美不胜收,难道不是我国艺术宝库中的瑰宝?
碑林中的书法美不胜收,怎么不是我国艺术宝库中的瑰宝?
2如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是____,那快乐就是______________________。
(句子通顺,合理即可。2分)
3小明遇到问题都不好意思向人求教,你可以用《师说》中的这句话劝他“人非生而知之者,孰能无惑?”(1分)
4晓东不讲诚信,你可以用马尔克斯的话劝诫他:“守信是一项财宝,不应该随意虚掷。”(1分)
5 找找诗中的春天:王维的“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”写出了夜晚春山的空寂;杜甫独步江畔,看到“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”;苏轼游蕲水清泉寺,看到”山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。”(3分,一句1分)
六乱句重组。(2.5分,一个序号0.5分)
﹙4﹚可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。
﹙2﹚忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。
﹙1﹚一天,小卫在窗前看一本有趣的书。
﹙5﹚小卫对着一堆碎玻璃,呆住了。哎,谁叫他做事之前不好好地想一想呢?
﹙3﹚小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一掀按钮“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。
七按原文填空,并按要求作答。(9.5分)(如果出现错别字,两个0.5分)
(5.5分) 1过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹?(3分,一空0.5分)
这段话选自课文《匆匆》,(0.5分)作者朱自清(0.5分)。整篇文章文字清秀隽永,情景交融,表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜(1分)。我还知道他的其它作品有__《背影》_《春》_(至少一个)(0.5分)
(4分)2《跨越百年的美丽》表明了居里夫人的美丽不仅是容貌的美丽,“玛丽•居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。”还体现在她的人生追求:“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。”更体现在她的人生态度:“在所有的世界著名人物中,玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”(4分,一空0.5分)
八阅读下列短文,按要求回答问题。(26分)
(一)(5分)
成语“凿壁偷光”出自这个故事,从字面上看,这个成语的意思是凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,(2分,意思对即可),现在用这个成语形容读书刻苦。(1分)我还知道一个形容刻苦学习的成语__废寝忘食 手不释卷 _孜孜不倦 _。(至少写两个)(2分,其他答案合理均可)
(二)一盏灯下的爱(21分)
1 写出下列词语的反义词。(3分)(如有其它答案,对即可)
憎恨(热爱)轻易(艰难)干涸(滋润)
2文中第七自然段应填入的标点是( B )(2分)
A :“ , ! ” , “ ! ” : “ ? ”
B :“ , ! ” , “ ! ” , “ ? ”
C :“ , ! ” 。 “ ! ” , “ ? ”
3 第三自然段中琼斯太太“唠唠叨叨地讲一大堆废话”,她会说:“皮尔斯,你不该用这种方式发泄你的愤恨。”或“皮尔斯,以大欺小不是绅士的行为。”(其他答案合理均可,2分)
4 读完短文,请概括皮尔斯有哪些极端行为。
欺负矮小的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,多次砸坏琼斯太太家门顶的灯。(5分,扣题1分)
5 听了琼斯太太的一番话后,为什么皮尔斯的心里会“轰然一声”,并且“潸然泪下”?(9分)(扣题一分,答案意思对即可给分)
①皮尔斯多次砸坏琼斯太太家门顶的灯,在第五天的夜里,当皮尔斯打碎灯泡,琼斯太太更换时,被玻璃划破了手,从凳子上摔了下来;(2分)
②琼斯太太始终知道是皮尔斯干的,但都没有责怪他③琼斯太太告诉皮尔斯安这盏灯是不想再有人想皮尔斯父母一样被撞到,也不想再出现皮尔斯这样的孩子;(4分 )
④琼斯太太的善举使他内心受到深深的触动与震撼,被琼斯太太的善良与关爱深深打动。(2分)
九作文(二选一)(35分)
一等卷(32-35分):内容写具体、真切,语句通顺、连贯,感情真实,标点符号正确,书写工整,字数在400字以上。
二等卷(26-31分):内容具体,语句较通顺,感情较真实,标点符号较正确,书写较工整,字数在400字左右。
三等卷(21-25分):有内容,并且比较具体,语句比较通顺,感情比较真实,书写不够工整,字数在350字左右。
错别字每2个扣1分,不重复扣分,最多不超过3分(含3分)。
上述为基本评价的原则,等级(分数)的具体评定,评卷人可按常规处理。
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注:括号内为正确的字。
1、按装(安)2、甘败下风(拜)3、自抱自弃(暴)
4、针贬(砭)5、泊来品(舶) 6、脉膊(搏)
7、一愁莫展(筹)8、穿流不息(川)9、松驰(弛)
10、精萃(粹)11、重迭(叠)12、渡假(度)
13、防碍(妨)14、幅射(辐)15、一幅对联(副)
16、天翻地复(覆)17、言简意骇(赅)18、气慨(概)
19、一股作气(鼓)20、悬梁刺骨(股)21、粗旷(犷)
22、食不裹腹(果)23、震憾(撼)24、凑和(合)
25、侯车室(候)26、迫不急待(及)27、既使(即)
28、一如继往(既)29、草管人命(菅)30、娇揉造作(矫)
31、挖墙角(脚)32、一诺千斤(金)33、不径而走(胫)
34、峻工(竣)35、不落巢臼(窠)36、烩炙人口(脍)
37、打腊(猎)38、死皮癞脸(赖)39、兰天白云(蓝)
40、鼎立相助(力)41、再接再励(厉)42、老俩口(两)
43、黄粮美梦(梁)44、燎望(瞭)45、水笼头(龙)
46、杀戳(戮)47、痉孪(挛)48、美仑美奂(轮)
49、蛛丝蚂迹(马)50、罗唆(啰)51、萎糜不振(靡)
52、沉缅(湎)53、名信片(明)54、默守成规(墨)
55、大姆指(拇)56、沤心沥血(呕)57、凭添(平)
58、出奇不意(其)59、修茸(葺)60、亲睐(青)
61、磬竹难书(罄)62、入场卷(券)63、声名雀起(鹊)
64、发韧(轫)65、搔痒病(瘙)66、欣尝(赏)
67、谈笑风声(生)68、人情事故(世)69、有持无恐(恃)
70、额首称庆(手)71、追朔(溯)72、鬼鬼崇崇(祟)
73、金榜提名(题)74、走头无路(投)75、趋之若骛(鹜)
76、迁徒(徙)77、洁白无暇(瑕)78、九宵云外(霄)
79、渲泄(宣)80、寒喧(暄)81、弦律(旋)
82、膺品(赝)83、不能自己(已)84、尤如(犹)
85、竭泽而鱼(渔)86、烂芋充数(滥竽)87、世外桃园(源)
88、脏款(赃)89、醮水(蘸)90、蜇伏(蛰)
91、装祯(帧)92、饮鸠止渴(鸩)93、坐阵(镇)
94、旁证博引(征)95、灸手可热(炙)96、床第之私(笫)
97、姿意妄为(恣)98、编篡(纂)99、做月子(坐)
100、朗颂(诵)101、金钢钻(刚)102、坐右铭(座)
103、讲意气(义)104、一霎那(刹)105、决对(绝)
106、陷井(阱)107、喝采(彩)108、馋言(谗)
109、藉贯(籍)110、鼓厉(励)111、欧打(殴)
112、帐蓬(篷)113、融恰(洽)114、嘻戏(嬉)
115、安祥(详)116、事绩(迹)117、暴燥(躁)
118、鬼辩(诡)119、震奋(振)120、布署(部)
121、针炙(灸)122、誉写(誊)123、密诀(秘)
124、不记其数(计)125、污告(诬)126、报歉(抱)
127、报怨(抱)128、各届人士(界)129、必竟(毕)
130、通霄(宵)131、元霄节(宵)132、既往不究(咎)
133、消毁(销)134、金璧辉煌(碧)135、家俱(具)
136、歪门斜道(邪)137、形势严竣(峻)138、赌博(搏)
139、水泻不通(泄)140、同仇敌慨(忾)141、克苦(刻)
142、大才小用(材)143、令人辛酸(心)144、欢心鼓舞(欣)
145、兴高彩烈(采)146、气式汹汹(势)147、旅客需知(须)
148、泻露(泄)149、准备就序(绪)150、查颜观色(察)
151、仔细寻问(询)152、常年累月(长)153、清彻见底(澈)
154、必须品(需)155、浪废(费)156、一桥不通(窍)
157、无可耐何(奈)158、举世振惊(震)161、诩诩如生(栩)
162、坚苦奋斗(艰)163、遵敬(尊)164、知到(道)
165、一在强调(再)166、跑的快(得)167、如此而以(已)
168、艰决完成(坚)169、动做优美(作)170、宣布做废(作)
171、尊照指示(遵)172、通讯报到(道)173、坐无虚席(座)
174、不良反映(应)175、竟相开放(竞)176、锻练身体(炼)
372个易错同音字
A/
1.挨饿受冻 ái 2 .狭隘 ài
B/
1.纵横捭阖 bǎi hé 2.稗官野史 bài
3.扳平 bān 4.同胞 bāo
5.哺育 bǔ 6.剥皮 bāo
7.薄纸 báo 8.并行不悖 bèi
9.蓓蕾 bèi lěi 10.奔波 bō
11.投奔 bèn 12.迸发 bèng
13.包庇 bì 14.麻痹 bì
15.刚愎自用 bì 16.停泊 bó
17.濒临 bīn 18.针砭 biān
19.屏气 bǐng 20. 淡薄 bó
21.剥削 bō xuē
C/
1.粗糙 cāo 2.嘈杂 cáo
3.参差 cēn cī 4.差错 chā
5.偏差 chā 6.差距 chā
7. 挫折cuò 8. 痴呆 chī
9.刹那 chà 10.差遣 chāi
11.谄媚 chǎn 12.忏悔 chàn
13.蹉跎 cuō tuó 14.场院 cháng
15. 璀璨 cuǐ 16.赔偿 cháng
17.徜佯 cháng 18.风驰电掣 chè
19.瞠目结舌 chēng 20.乘机 chéng
21.惩前毖后 chéng 22. 从容 cóng
23.驰骋 chěng 24.鞭笞 chī
25.痴心妄想 chī 26.白痴 chī
27.踟蹰 chí chú 28.奢侈 chǐ
29.烟囱 cōng 30.炽热 chì
31. 伺候 cì 32.叱咤风云 chì zhà
33.忧心忡忡 chōng 34.憧憬 chōng
35.崇拜 chóng 36.惆怅 chóu chàng
37.踌躇 chóu chú 38.相形见绌 chù
39. 瑕疵 cī 40.揣摩 chuǎi
41.椽子 chuán 42.创伤 chuāng
43.凄怆 chuàng 44.啜泣 chuò
45.辍学 chuò
D/
1. 呆板 dāi 2.答应 dā
3.逮老鼠 dǎi 4.逮捕 dài
5.殚精竭虑 dān 6.虎视眈眈 dān
7.肆无忌惮 dàn 8.档案 档次 dàng
9.当(本)年 dàng 10.追悼 dào
11.提防 dī 12.瓜熟蒂落 dì
13.缔造 dì 14.兑换 duì
15.玷污 diàn 16订正 dìng
17.恫吓 dòng hè 18. 踱步 duó
E/
1.阿谀 ē yú 2.婀娜 ē nuó
3.扼要 è
F/
1.菲薄 fěi 2.沸点 fèi
3.氛围 fēn 4.肤浅 fū
5. 随声附和 fù hè 6.仿佛 fú
7.凫水 fú 8.篇幅 fú
9.辐射 fú 10.果脯 fǔ
G/
1. 粗犷 guǎng 2.大动干戈 gē
3.纠葛 gé 4.脖颈 jǐng
5.提供 gōng 6.供销 gōng
7.供给 gōng 8.供不应求 gōng yìng
9.供认 gòng 10.口供 gòng
11.佝偻 gōu lóu 12.勾当 gòu
13.骨气 gǔ 14.蛊惑 gǔ
15.商贾 gǔ 16.瑰丽 guī
17. 刽子手 guì 18.皈依 guī
H/
1.尸骸 hái 2.稀罕 han
3.引吭高歌 háng 4.干涸 hé
5.一丘之貉 hé 6.上颌 hé
7.喝采 hè 8.负荷 hè
9.蛮横 hèng 10.飞来横祸 hèng
11.发横财 hèng 12.一哄而散 hòng
13.糊口 hú 14.囫囵吞枣 hú lún
15.华山 huà 16.混淆 hùn xiáo
17.病入膏肓 huāng 18.讳疾忌医 huì jí
19.诲人不倦 huì 20.阴晦 huì
21.污秽 huì 22.混水摸鱼 hún
I/
1.茶几 jī 2.畸形 jī 3.羁绊 jī
4.羁旅 jī 5.放荡不羁 jī
6.无稽之谈 jī 7.通缉令 jī
8.汲取 jí 9.即使 jí
10.开学在即 jí 11.疾恶如仇 jí
12.嫉妒 jí 13.棘手 jí
14.贫瘠 jí 15.狼藉 jí
16.一触即发 jí 17.脊梁 jǐ
18.给予 jǐ yǔ 19. 角斗 jué
20. 角逐 jué 21. 倔强 jué jiàng
22.雪茄 jiā 23. 隽永 juàn
24.歼灭 jiān 25.草菅人命 jiān
26.缄默 jiān 27.渐染 jiān
28.眼睑 jiǎn 29.间断 jiàn
30. 隽秀 jùn 31.缴纳 jiǎo
32.校对 jiào 33.角色 jué
34. 猖獗 jué 35. 一蹶不振 jué
36.拮据 jié jū 37.押解 jiè
38.情不自禁 jīn 39.根茎叶 jīng
40. 龟裂 jūn 41.杀一儆百 jǐng
42.强劲 jìng 43.劲敌 jìng
44.劲旅 jìng 45.痉挛 jìng
46. 细菌 jūn 47.针灸 jiǔ
48.韭菜 jiǔ 49.内疚 jiù
50.既往不咎 jiù 51.狙击 jū
52.咀嚼 jǔ jué 53.循规蹈矩 jǔ
54.矩形 jǔ 55.沮丧 jǔ
56.龟裂(jūn)
K/
1. 同仇敌忾 kài 2.不卑不亢 kàng
3.坎坷 kě 4.可汗 kè hán 5.恪守 kè
6.会计 kuài 7.窥探 kuī 8.傀儡 kuǐ
L/
1.邋暹 lā ta 2.丢三落四 là
3.书声琅琅 láng 4.唠叨 láo
5.落枕 lào 6.奶酪 lào
7.勒索 lè 8.勒紧 lēi
9.擂鼓 léi 10. 掠夺 lüè
11.果实累累 léi 12.罪行累累 lěi
13.擂台 lèi 14. 恶劣 liè
15. 贿赂 lù 16.打量 liáng
17.量入为出 liàng
M/
1.抹桌子 mā 2.阴霾 mái
3.埋怨 mán 4. 联袂 mèi
5. 扪心自问 mén 6. 愤懑 mèn
7. 分娩 miǎn 8. 酩酊 mǐng dǐng
9. 荒谬 miù 10. 牟取 móu
11. 静谧 mì 12.萎靡不振 mǐ
13. 抹墙 mò 14. 蓦然回首 mò
15. 脉脉 mò 16. 模样 mú
N/
1. 羞赧 nǎn 2. 口讷 nè
3. 气馁 něi 4. 隐匿nì
5. 拘泥 nì 6. 亲昵 nì
7. 泥泞 nìng 8.执拗 niù
9.虐待 nüè
p/
1.扒手 pá 2. 炮烙 páo luò
3.心宽体胖 pán 4.蹒跚 pán
5. 咆哮 páo xiào 6.彷徨 páng
7. 胚胎 pēi 8. 喷香pèn
9. 抨击 pēng 10. 匍匐 pú fú
11.风尘仆仆 pú 12. 癖好 pǐ
13.澎湃 péng pài 14. 大腹便便 pián
15. 剽窃 piāo 16. 湖泊 pō
17解剖 pōu 18. 前仆后继 pū
Q/
1. 倾盆大雨 qīng 2.蹊跷 qī qiāo
3.祈祷 qí 4. 引擎 qíng 5.修葺 qì
6.休憩 qì 7.关卡 qiǎ 8.悭吝 qiān
9.潜移默化qián 10.虔诚 qián
11.天堑 qiàn 12. 怯懦 qiè
13.强迫 qiǎng 14.勉强 qiǎng
15.强求 qiǎng 16.牵强附会 qiǎng
17. 曲折 qū 18.商榷 què
R/
1.围绕 rào 2.荏苒 rěn rǎn
3.仍然 réng 4.冗长 rǒng
S/
1.堵塞 sè 2.刹车 shā
3.潸然泪下 shān 4.教室 shì
5.倏忽 shū 6. 吸吮 shǔn
7.禅让 shàn 8.讪笑 shàn
9.赡养 shàn 10.折本 shé
11.怂恿 sǒng yǒng
12.退避三舍 shè
13.海市蜃楼 shèn
14.狩猎 shòu 15.束缚 shù fù
16.刷白 shuà 17.游说 shuì
18.塑料 sù 19.鬼鬼崇崇 suì
T/
1.湍急 tuān 2.字贴 tiè
3.熏陶 táo 4.孝悌 tì
5.倜傥 tì tǎng 6.恬不知耻 tián
7.妥贴 tiē 8.请帖 tiě
9.如火如荼 tú 10.蜕化 tuì
W/
1.违反 wéi 2.冒天下之大不韪wěi
5.为虎作伥 wèi chāng
6.龌龊 wò chuò
7.斡旋 wò 8.深恶痛绝 wù jué
X/
1.膝盖 xī 2.狡黠 xiá
3.纤维 xiān wéi
4.屡见不鲜 xiān
5.垂涎三尺 xián 6.肖像 xiào
7.纸屑 xiè 8.机械 xiè
9.不朽 xiǔ 10.铜臭 xiù
11.星宿 xiù 12.酗酒 xù
13.炫耀 xuàn 14.洞穴 xué
Y/
1. 筵席 yán 2.揠苗助长 yà
3. 河沿 yán 4.奄奄一息 yǎn
5. 赝品 yàn 6. 杳无音信 yǎo
7. 呜咽 yè 8. 摇曳 yè
9. 笑靥 yè 10. 后裔 yì
11. 颐和园 yí 13. 肄业 yì
14. 应届 yīng 15.应用文 yìng
16.应试教育 yìng 17.邮递员 yóu
18.黑黝黝 yǒu 19.参与 yù
20.头晕 yūn 21.允许 yǔn
22.晕车 yùn 23.酝酿 yùn niàng
Z/
1. 载重 zài 2.登载 zǎi
3. 载歌载舞 zài 4. 拒载 zài
5.怨声载道 zài 6.暂时zàn
7.确凿 záo 8.臧否 zāng pǐ
9.憎恶 zēng 10.驻扎 zhā
11.精湛 zhàn 12.颤栗 zhàn
13.着慌 zháo 14.沼泽 zhǎo
15.召开 zhào 16.肇事 zhào
17.挣脱 zhèng 18.脂肪 zhī
19质量 zhì 20脍炙人口 kuaìzhì
21中肯 中吃zhòng
22贮藏 伫立 zhù 23撰稿 zhuàn
24弄巧成拙 zhuō 25着陆 zhuó
常见题型:
⑴多音字组词。
⑵选择多音字的正确读音。
⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。
2、认清字形:汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。
常见题型:
⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。
⑵按汉字的结构要求写字。
⑶加(或换)偏旁组字再组词
⑷选字填空。
⑸区别形近字组词。
⑹找出错别字并改正。
⑺把下面繁体字的简化字写出来。
3、理解字义,会查字典:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字义,正确用词,提高我们的识字能力。
常见题型:
⑴查字典,按要求填空。
⑵读一读,给句子中的加点字选择正确的字义。
⑶根据一个字的不同意思组词。


小升初语文专项复习
疫情停课不停学
2.描写秋天的成语
秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋
金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累
春华秋实
3.含有动物的成语
狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 惊弓之鸟
害群之马 胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水
漏网之鱼
4.蕴含典故的成语
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾
画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
刻舟求剑
5.描写社会的成语
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外
6.形容外貌的成语
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍
容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
7.形容艺术水平的成语
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
第二部分 经典诗句
1. 说理的经典诗句
①读书须用意,一字值千金。
②莫道君行早,更有早行人。
③听君一席话,胜读十年书。
④路遥知马力,日久见人心。
⑤近水知鱼性,近山识鸟音。
⑥有山皆图画,无水不文章。
⑦有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
⑧良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
⑨树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
⑩常将有日思无日,莫把无时当有时。
2.写景的经典诗句
①白马西风塞上,杏花烟雨江南。
②清风明月本无价,近水远山皆有情。
③雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
3.劝学的经典诗句
①书到用时方恨少,事非经过不知难。
②一年之计在于春,一日之计在于晨。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
④少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
⑤一日读书一日功,一日不读十日空。
⑥学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
⑦书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

第四部分 谚语俗语

基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。
一
审题
只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:
(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。
(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。
(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
二
确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;
第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。
第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。
三
选择材料
材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:
(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。
(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。
(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:
第一、 要围绕作文中心思想选择材料。
第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
四
组织材料
材料的组织包括两项内容:
一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;
二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。
方法有:
(1)按事情发展的先后顺序安排材料。
(2)按时间的推移安排材料。
(3)按空间顺序安排材料。
(4)按事物几个方面安排材料。
(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。
五
编写提纲
提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。
如:
作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)
材料安排:
(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)
(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)
(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)
(4)比赛结果。(略)
(5)结尾。(略)
六
开头与结尾
常见的开头方法有:
(1)开门见山,直截了当。
(2)说明情况,交代背景。
(3)描写环境,渲染气氛。
(4)提出问题,引人入胜。
(5)巧讲故事,引人注意。
(6)先说结果,倒叙开头。
常见的结尾方法有:
(1)事情完整,自然结尾。
(2)总结主题,抒发感受。
(3)照应开头,留有余味。
(4)含蓄结尾,引人入胜。
七
过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
八
修改作文
修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。
半命题作文
(一)写人
1.掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。
2.掌握人物心理描写的方法
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3.掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。
4.掌握一文几事记叙文的写法。
注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。
(二)叙事
1.掌握记叙一件事的方法
所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2.掌握记叙几件事的方法
记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。
3.掌握描写场面的方法
要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:
一是由主要的到次要的;
二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。
4.掌握记叙活动的方法
活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。
(三)写景状物
1.掌握定点观察、描写景物的方法
写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。
观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。
观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。
2.掌握参观记、游记的写法
写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写
3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法
写好动物要注意四点:
第一,抓住动物的外形特征写;
第二,抓住动物的生活习性写;
第三,抓住动物鸣叫的声音写;
第四,写出动物与人的关系。
写好植物要注意:
第一,要着眼于各种植物特征;
第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;
第三,要按一定顺序来写;
第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;
第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。
第六,要带着感情去写。
写物品要注意以下四点:
第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;
第二,要写清物品的结构;
第三,要交代清楚物品的来历和用途;
第四,要融进对物品听感情;
4.掌握借景抒情和托物言志的方法。
要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。
供材料作文
根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。
(一)缩写
注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。
(二)扩写
注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。
(三)改写
就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。
(四)续写
注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。
(五)看图作文
第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。
应用文
(一)便条
①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知
①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
(三)日记
一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。
(四)写读后感或观后感
一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
(五)书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:
1.称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。
2.问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。
3.正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。
4.祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5.署名。要单独成行写在信的右下方。
6.日期。要另起一行写在署名下方。
(六)表扬稿
表扬稿分三部分:
1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。
2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
(七)建议书
格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。
各类作文(范文)
我的爸爸(写人)
我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能说会道的,但我却爱听爸爸说话。
我的爸爸哪方面都挺好的,让我很爱他。但有时我也很烦他。就是因为爸爸有爱抽烟的坏毛病。抽烟不仅使自己牙齿发黄,实指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。
有一次,我看见爸爸的抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。
趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。
然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽烟呢!天哪!爸爸怎么会是这样啊!
我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!再说了,我和妈妈吸了你抽烟的味儿,同样也危害到我和妈妈的健康的,难道说你连我们都不顾了吗?”听了我的话,爸爸好像很勉强地说:“好,我戒。”可是,一直到现在,爸爸也没戒掉烟,爸爸是个说话不算数的人!我和妈妈没办法了。
亲爱的爸爸,为了你的身体也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!
遥控器抢夺战(记事)
“今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》你要给我看。”弟弟理直气壮的说。
“不,你个矮冬瓜肥得像头猪,滚滚滚!一边玩去。”我毫不客气的说。
弟弟生气的骂道:“没见过像你这样的哥哥,对弟弟这么坏。我怒了。”说完,他带着他的“胖子军团”朝我扑来,我被压在了地上,抢我的遥控器。
我们像一团肉球,在地上滚来滚去,我不甘势弱,派出了我的军团来支援我,我们双方的士兵也打成了一团。我骂道:“你个乡巴佬给我起来。”
“不,除非你把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定的说。
“不!”我被弟弟那猪一般的身体压的喘不过起来,我们俩你一拳我一拳,玻璃都碎了。我俩都鼻青脸肿的,头都肿得像猪头一样。
“我要使出我的必杀技了!”我对弟弟吼道。
“我也有。”弟弟说,“看我泰山压顶!”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来,幸亏我躲得快,让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀!都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。最后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉,惨不忍睹。
美丽的春天(写景)
冬爷爷带着雪花娃娃悄悄地走了,春姐姐迈着轻快的脚步来到了人间,她温暖了大地。
看,小草从泥士里探出头来,给大地穿上了一件绿衣衫。梨花、杏花和桃花竞相开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的香味,小蜜蜂和小蝴蝶欢快地在花朵上跳着舞,好像在欢迎春天的到来。
春姑娘来到了小河边,她吹起一阵春风,唤醒了沉睡的小河,小河醒了,小河唱起了歌,你听:“叮叮咚咚,叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!
春姑娘来到了田野里,她吹起了一阵春风,把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动,好像在给春姑娘跳舞。
小朋友们来到了郊外,你看,他们一会儿捉蝴蝶,一会儿和小鸟歌唱,一会儿采朵野花,一会儿和小鱼嬉水。他们玩得多开心啊!
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨不知不觉下了起来,那如丝如缕的细雨,悄悄滋润着世间万物。春雨落在柳条上,柳条发了芽;春雨洒在大地上,帮大地洗清了脸……正如杜甫所说:“随风潜入夜,润物细无声。”“轰隆”一声,春雷响起,春雷惊醒了正在睡觉的小动物,有小青蛙、有老蛇、有黑熊、有小刺猬……小青蛙跳上了一片荷叶,在荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在为春天纺织一首歌:
“春天遍地野花开,
春天蝴蝶花丛飞,
春天田野绿油油,
春天小河唱起了歌。
呱呱呱,呱呱呱,
春天,春天,真美呀!,
呱呱呱,啦啦啦,
我真喜欢春天呀!”……
荷花礼赞(状物)
人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花,少有人赞美在淤泥中成长的荷花。
你看,河面上那一张张荷叶,展绿叠翠,光滑油亮,它们挨挨挤挤;有的浮出水面,有的高出水面,还有的打着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面的却另有一种趣味,像玉盘,当露珠在荷叶上微微滚动时,我不由得想起了一个词:“碧盘滚珠”,看那露珠闪烁着晶莹的光辉,像玉盘里托着珍珠一样。
光是荷叶就令人心醉,那它的花是不是更让人心醉呢?在那荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像披着轻纱在水上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香阵阵沁人心脾,就像周敦敦颐所说的“香远益清,亭亭净植。”虽是从淤泥中出生,却出淤泥而不染,虽在水中洗涤过,却濯清涟而不妖。
它虽是婀娜多姿,却如昙花一现,在她生命的最后时刻,也不忘了奉献自己,当花瓣凋谢的那一刻,它给我们献出了什么?是让人回味无穷的莲篷。
看到美丽的荷花,你是否从荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,想到了君子不与世俗同流合污,但也不孤高自许。
我爱清香四溢的荷花,但更爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,它告诉了我应该怎样做人。
未来的房屋(想象)
时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。
到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。
到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。
到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。
美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!
《丑小鸭》读后感
人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。
它,是一个卑微的鸭子。
它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。
成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。
有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

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