七下历史第12课：辽宋夏金元时期经济的繁荣【课件+教学设计+逐字稿+导学案】
【课件思路】
挑战15不超过15页PPT上一堂历史课！！！本次课件PPT页数为：15页！
大概思路——
本课以经济调查为主线、研图探究为核心特色，教学辽宋夏金元时期经济的繁荣。以经济重心变化图导入，设置调查任务驱动学习；借助农业、手工业、商业分布图及《耕获图》《清明上河图》等图像史料，引导学生读图提取信息、归纳发展特征，强化看图学史能力。按农业、手工业、商业逐一完成调查，梳理繁荣表现，结合运河、海运图分析南粮北运；整合调查成果，梳理经济重心南移的历程、原因与影响。以图证史、以调查导学，落实史料实证与时空观念，提升历史解读素养。
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PPT内容过多，上课时学生没有时间看，内容繁杂重点不突出。本课课件页数15页，不在于呈现或者罗列课本知识点，重点在于引导学生看地图，从问题链中入手，结合看地图，从地图上发现问题，找到答案。所以课件呈现的内容就是问题链，没有答案，答案需要学生自己获取。
利用资源——
本课的内容比较多，图也比较多，主要锻炼学生的看图能力。使用的地图包括《宋代经济分布图》、《辽宋夏金元时期农业的发展》、《辽宋夏金元时期手工业的发展》、《东京城平面图》、《经济分布变化图》，还有《货郎图》和《清明上河图》。
课前/课堂准备——
鉴于课堂时间考虑，本课配套了【导学案】，要求学生提前完成导学案，以便于提高课堂效率。在课堂上可核对导学案的填写内容是否正确，加深印象。时间充足的情况下，讲完农业、手工业、商业，可让学生展示导学案答案，由此进行每个子目的总结。
课堂活动——
1、完善导学案内容；
2、分析《清明上河图》，获取历史信息。（可小组讨论）
这节课的教学配套包括【课件PPT15页+教学设计+逐字稿+导学案】
以上配套的教学资源获取方式见文末！
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【课件预览】——以下是课件的部分预览。
【课件PPT共15页，以上仅为课件部分预览，完整版获取见文末】。【教学设计】——仅为部分预览
【导学案】——仅为部分预览
【配套资源】——预览
【课件PPT+教学设计+逐字稿+导学案】
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