幼儿园小班社会《鱼宝宝笑了》PPT、教案、课堂实录
设计意图
大海作为充满魅力的自然环境，对于生活在海边的孩子来说，与其有着紧密相连的链接，他们对大海、海洋生物充满兴趣，有时常去海边游玩的经历，对大海已经有一定的认识和了解。然而，生活中的一些不文明行为正在影响大海的环境，也为幼儿社会行为规则树立了不良的榜样。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，同时强调应引导幼儿尊重自然、保护环境。小班幼儿喜欢接触大自然，喜欢模仿，对周围充满好奇和兴趣，但他们缺少对社会行为的判断和辨析能力，其环保意识尚未形成。因此，活动开展能提升幼儿在社会认知、社会情感、社会行为多方面的发展，让幼儿在生活实践中树立从自己做起、爱护大海的意识。
。。。。。。
