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《谜语》绘本简介
小欣在扫墓途中，通过回忆与奶奶一起猜谜语的温馨场景，将日常景物如炊烟、油菜花、蚯蚓、竹笋等与亲情、生命主题相联结。这些谜语不仅展现了春天的生机，更传递了奶奶对小欣的爱与关怀，以及生命循环、思念延续的深刻内涵。
书中通过细腻的插画和简洁的文字，以小欣的视角呈现了她对奶奶的思念，以及在与奶奶“重逢”的一天中，逐渐理解生命与离别的过程，最终带着对奶奶的约定，期待来年清明再相见。
本书曾入选博洛尼亚国际童书展中国插画展等，是融合生命教育、亲情表达与传统文化元素的优秀绘本。
《谜语》绘本PPT截图
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在清明时节，是寄托去世亲人们哀思的时节，也是万物复苏、春回大地的时节。这个故事告诉我们，所有的生灵都是自然界的一部分，不要因为他们的离去而悲伤，他们其实并没有消失而是回到了自然，用另一种方式守护我们；而我们也要学会感恩，这才是怀念故去亲人的最好方式。
放学的路上，天下着雨。爸爸告诉我，明天是清明节，我们要回老家给奶奶扫墓。
奶奶是去年冬天去世的，之后爸爸妈妈把我接到了城里。
一大早我们就出发了，长途车要带我们去往没有奶奶的奶奶家。望着车窗外的小雨，我想起了去年春天奶奶出的关于节气的谜语：春雨过后万物洁。
谜底是清明。
雨渐渐停了，雨后的一切都看上去清清亮亮的。
“嘟嘟车”把我们从车站送到了奶奶家，奶奶家的新房子是村里唯一的一座红顶房子。
“青团蒸好喽！小欣，快来吃吧。”婶婶端来了甜甜糯糯的青团。
过去总是奶奶做青团，我喜欢在灶台边看奶奶忙这忙那。
闲下来的时候，奶奶就会接着我，和我一起猜谜语。“从低到高，由浓到淡，忽左又忽右，跟着风儿走。小欣，你知道这是什么吗？”我好像又听见奶奶在问我。
“是炊烟。”我对心里的奶奶说，“我记得这个谜语。”
去扫墓的路上，田野里黄灿灿的，我记起奶奶出的谜语：去年秋天撒下种，长出绿苗过一冬，开春它还接着长，遍地花黄满天香。”
“是油菜花，奶奶。”我和心里的妈奶说话。
来到奶奶的墓前，爸爸帮我点上一支香，我闭上眼睛，过去和奶奶在一起的情景浮现在我眼前。
春天的时候，我和奶奶走在小溪边，奶奶问我：“一支香，地里钻。弯身走，不会断。小欣，你知道这是什么吗？”我正想着，忽然看见一条湿滑的蚯蚓从松软的泥土里钻了出来。
“不会断的香是蚯蚓，这里有一条，奶奶，你快来看！”
奶奶常陪我在老房子旁玩耍，我们一边玩，一边猜谜语。
“头戴节节帽，身穿节节衣，年年二三月，出土赴宴席。小欣，你知道这是什么吗？”
奶奶家的新房子依偎在一大片翠绿的竹林边，奶奶经常带我去竹林里挖竹笋，她会把挖到的嫩绿的竹笋放进我的小篮子。
“是竹笋吗，奶奶？”
“对，是竹笋。胖乎乎的竹笋正在急急忙忙地长个儿呢，就像我们家的小欣一样。”
喜鹊一会儿在房前屋后飞来飞去一会儿又忽地飞到我的面前。
“奶奶，再问一个吧。”
“什么牛，不耕田，背着壳儿爬上墙。它是什么呀，小欣？”
“是蜗牛吗，奶奶？” “对，是蜗牛。每到春天，小蜗牛就会爬上老墙听故事，老墙的故事多得怎么讲也讲不完。”
我经常缠着奶奶陪我放风筝。
我们的风筝像鸟儿一样高高地飞上天空，奶奶问：“像鸟不是鸟，身上没羽毛，每到清明节，上天飞高高。小欣，这是什么呀？”
“风筝，是奶奶给我做的风筝。”
奶奶总是陪我玩到太阳下山的时候才回家。
我最喜欢奶奶，奶奶也最喜欢我。可是，我却再也见不到奶奶了。
第二天，爸爸就要带我回城里的家了，我真舍不得离开这里。
“嘟嘟车”来接我们去车站，我看见一条长长的光带静静地躺在小路上，想起奶奶出的谜语：来到屋前，赶也赶不走，时间一到，不赶也会走。
“是阳光，小欣，阳光总是在和我们做游戏，今天躲起来了，明天又会跑出来找我们玩儿。”
天空红了，炊烟又升起来了。
再见了，奶奶。明年清明节，当一切都醒来的时候，我再回来和你一起猜谜语。
每一册课外阅读书籍都有它其中的寓意，孩子可以通过故事从中懂得一些道理。有助于孩子学习良好的生活习惯;提高孩子的语言表达能力;促进孩子品格的健康发展;丰富孩子的想象力和思维能力。
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