很高兴在这与您相遇，如果您是一位班主任老师，每天除了应对繁重的教学工作，还要加班整理班级、教务、教研、课件PPT资料，请关注下方的“春雨教务资料”，让我们风雨同路、一起成长~今天分享的是三年级上数学北师大期末家长会的ppt课件及配套的发言稿，主题是《三载深耕，学有所成》。【三上】数学【三载深耕，学有所成】北师大期末家长会
l会前发言
家长们，大家好！我是我们班的数学X老师，欢迎大家参加我们3年级X班的数学家长会。这一段时间，我们共同见证了孩子们从初入校园的懵懂，到如今在学习和生活中取得的点点滴滴进步。回顾之前的学习生活，我们欣慰地看到，孩子都有了不同程度的成长！这些成长，离不开每一位家长的悉心教导。接下来我会从以下几点来跟家长沟通交流数学学习问题。
一、班级数学学习情况
首先我们来回顾一下这一学期以来孩子们的日常表现～（PPT展示）
1.在课堂表现方面
总体来讲，班级进步很大，班风好，班上的同学有较强的上进心，都想努力学好，在课下会主动和老师沟通，提出自己的疑问。在这样的良好学习氛围下，课堂上大部分同学能主动投入学习，课堂积极举手发言的同学较多。
二、成绩分析与改进
考试只是手段，不是目的，我们只有了解成绩，分析成绩，才能超越成绩！我们先来看看我们最近这次练习的分数段。
（一）题型分析
本次试题包括：填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、解决问题等，练习题从学生实际出发，面向全体学生，以教材内容为主，重点考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握以及学生运用数学知识解决生活问题的2.计算总是出错
问题分析：计算时没有打草稿的习惯，计算的准确度不高，速度慢，掌握不熟练，其实就是缺乏练习。
三、三下数学新教材分析
我们这一届使用的是新课标下北师大新教材。
在正式了解教材之前，我们先来看在新课标下，
我们的数学学习有哪些变化？
趋势1：重理解
新版数学的学习，越发拒绝死记硬背，特别是套路式学习，而是更加注重本质的理解和应用。新教材从大纲到例题、习题都进行了全面的升级，更加注重让学生们理解知识点的精髓和背后的逻辑。成绩
应对策略：知其然，更要知其所以然。家长不仅要教会孩子如何计算，还要让他们理解为什么可以这样计算。
趋势2：重过程
新的三年级，会使用新课标下的新教材，三下教材变化如图所示！
但是新课改不管如何改教材，知识点都是大同小异，只是出现的时间和顺序稍有不同，我们提前给孩子做好规划，都能够让孩子应对新的变化！学好数学！家长无需过于担忧！
我们需要了解教材具体变化，但更多应该关注新教材的重难点
我们再来看看本学期要学习的知识和重点内容。
本册教材的新课一共分为4个部分，7个单元。
四、如何学好三年级数学
三四年级是学生从低年级的形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键阶段！
学习内容难度明显增加，如分数、小数、运算规律等需要理解和推理。
学生的学习习惯、自主性和家庭支持导致的差异逐渐显现。理解能力强、方法好、自律高的学生进步快，而基础薄弱、依赖性强的学生容易跟不上，因而出现学习分化。
五、家校共助孩子成长
很多家长都说“麻烦老师了！孩子只听你的！！”“我是真的管不了！”
教育不是一个人的努力而是三方合力！！
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