幼儿园课件套餐
“筝”藏心愿
大班 社会&美术
活动目标
感受风筝造型和色彩的美。
初步了解风筝是中国民间手工艺品，风筝上的图案表达了人们的美好愿望和对生活的期待。
能在风筝上画出代表自己愿望的图案。
活动准备
经验准备：认识风筝，有和父母一起放风筝的体验。
课件准备：“风筝博物馆”组图；“风筝的故事”故事音频及组图；“传统风筝”组图。
纸面教具：《风筝》。
活动过程
图片导入，引出风筝。
出示图片“风筝博物馆”，激发幼儿对风筝探索的兴趣。
——今天，我们一起去参观一所博物馆。
——你们知道是什么博物馆吗？（风筝博物馆）
——你看到了哪些造型的风筝？
倾听故事，了解风筝的历史。
播放音频并出示组图“风筝的故事”，了解风筝的历史，知道风筝是中国民间手工艺品。
——很久很久以前，我们国家就已经有了风筝。让我们通过一个故事来了解它的历史吧。
——最早的风筝是用什么制作的？
——后来的风筝有了什么变化？
小结：风筝诞生在中国，是我们的祖先用自己智慧创造的，已经有很久的历史了，是具有中国特色的民间艺术。
观察风筝，发现风筝结构的轴对称特点。
出示组图“美丽的风筝”，引导幼儿发现风筝结构的轴对称特点。
——风筝不仅美丽，它还有一个特点呢，请你们观察看看。
——左右两边的翅膀比一比，你们有什么发现？
——风筝左边和右边的结构是完全一样的，这叫做轴对称。
小结：风筝的结构是轴对称的，这种对称的特点让风筝在天空中飞翔时能够保持平衡，不会东倒西歪。
欣赏中国传统风筝，了解风筝图案的美好寓意。
1.出示组图“传统风筝-1”，欣赏中国传统风筝，分享交流自己喜欢的图案。
——这些是中国传统风筝，有你喜欢的吗？
——它是什么造型的？上面画了什么图案？
——人们为什么会在风筝上画这些图案呢？
——不同的图案代表不同的寓意，我们一起来了解一下吧。
2.出示组图“传统风筝-2”了解风筝图案的美好寓意。
1）了解风筝图案“求福”的寓意。
——看，这个风筝里，画了什么图案？（蝙蝠）
——蝙蝠可能代表什么美好寓意呢？
小结：蝙蝠的“蝠”和幸福“福”同音，所以蝙蝠代表“福运”，在风筝上画蝙蝠，祈求幸福和好运。
2）了解风筝图案“长寿”的寓意。
——你知道这是什么动物吗？（仙鹤）
——这个风筝里有许多仙鹤的图案。猜猜仙鹤代表什么美好寓意呢？
小结：仙鹤可以活很久很久，所以人们常常把它看作是健康和长寿的象征。在风筝上画仙鹤，祈求健康长寿。
3）了解风筝图案“喜庆”的寓意。
——这个风筝图案上画了小鸟和花朵，你知道这只小鸟叫什么吗？
——这只小鸟叫喜鹊，喜鹊代表什么美好寓意呢？
小结：在很多故事中，喜鹊出现的时候，都意味着好事要发生了呢！所以人们认为喜鹊是喜庆、好运的象征。在风筝上画喜鹊，祈求好消息和喜事。
4）了解风筝图案“吉祥”的寓意。
——这个风筝图案上画的龙，你们知道龙表示什么美好寓意吗？
小结：龙象征着强大、吉祥、好运等，人们将龙画在风筝上，祈求丰收、平安、幸福、吉祥等。
2.出示组图“传统风筝-2”，欣赏更多造型风筝，进一步感受人们通过放风筝，传达对美好愿望和生活的期待。
1）了解鱼形风筝的寓意。
——风筝不仅图案有美好的寓意，风筝的造型也有美好寓意呢，一起来看一看吧。
——这是什么造型的风筝？
——“鱼”和剩余的“余”读音相同，寓意着年年有余，也是希望生活富足，每年都有多余的财富及食粮。
2）了解蝴蝶形风筝的寓意。
——这是什么造型的风筝？
——猜猜蝴蝶造型的风筝有什么寓意呢？
——蝴蝶寓意自由和轻盈，且蝴蝶的图案美丽，放飞蝴蝶造型的风筝寓意希望生活能像蝴蝶一样美丽和自由，也是对美好和希望的追求。
小结：风筝不仅有精美的外观，更承载了丰富的文化内涵。无论是风筝造型还是风筝上的图案，都与吉祥、幸福、长寿、喜庆等美好愿望有关，代表着人们对美好生活的向往和祝福。这些风筝给人们带来了快乐和美丽的心情。
制作风筝手工。
1.出示纸面教具《风筝》
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