鞋带的故事
幼儿园班本课程
鞋带的故事》PPT、文稿、调查表
一、课程起源
一天早晨来园，雪儿穿着一双系鞋带的新鞋子和小朋友们炫耀，小朋友们纷纷前来围观，目光中很是羡慕
你们看，昨天妈妈给我买了一双新鞋子，鞋带还系成了漂亮的蝴蝶结！
我从来没有穿过系鞋带的鞋子，妈妈说我不会系鞋带。
也是，妈妈说系鞋带的鞋子很难穿的，太羡慕了。
看着孩子们对鞋带这么好奇，于是我们围绕鞋带展开了谈论，“鞋带的故事”课程就此展开。
二、课程目标
1、掌握
让孩子们基本掌握系鞋带的方法和步骤，提高幼儿动手能力、生活自理能力。
2、养成
帮助孩子们养成自己的事情自己做的良好习惯，以及在活动中互相帮助的良好品质。
3、探索
探索、发现生活中的鞋子和鞋带多样性及特征。
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