在教学能力竞赛的决赛汇报环节,依据 2023 年比赛文件的相关要求,参赛教师必须在短短 8 分钟之内,清晰、有条理地阐述教学实施报告里的核心要点、创新之处以及学生在学习过程中所取得的成果。在整个汇报过程中,PPT 制作起着举足轻重的作用,毕竟它是呈现教学成果的核心载体,需要参赛教师给予高度重视。
这里,我们选取 2021 年高职专业课程一组全国大赛二等奖作品《短视频后期剪辑》当作案例,深入剖析高分教学实施汇报 PPT 的设计理念,旨在帮助参赛教师提高这方面的表现水平。
教学实施汇报 PPT 一般涵盖了教学的整体规划、具体实施流程、学生学习效果呈现、特色与创新亮点以及反思改进措施这五个重要板块。考虑到文章篇幅限制,接下来我们着重针对教学整体设计部分展开详细解析 。
一、教学整体设计
教学整体设计在教学实施汇报PPT中处于基础性地位,并且是首个需要进行汇报的内容。其包含五个关键要点,分别是内容重构、学情分析、教学目标、教学重难点以及教学策略 。
在内容重构这一板块,需要阐述清楚怎样依据国家标准、行业需求以及学校特色来对课程内容加以重构。可以借助图表或者图示的方式,将重构后的课程框架展示出来。同时,要明确指出参赛内容在重构后的课程体系里所处的位置,比如属于哪个模块、哪个项目等,这样能让评委迅速领会课程内容的重构逻辑以及参赛内容的具体情况。
就像在相关案例中,获奖教师依照网络短视频审核标准、网络短视频平台管理规范、人才培养方案还有课程标准,把课程内容重新构建成了 5 个模块。并且采用红色图标与字样,清晰标明参赛内容为模块 4 短视频后期剪辑。以内容重构图的形式,将参赛内容涉及的典型工作任务、融入赛证及新技术、教学任务、思政元素、真实子项目等相关内容,逐一进行直观呈现。整个展示简洁明了,便于评委快速了解并掌握参赛内容以及重构逻辑 。在教学过程中,需要对学生的多方面情况进行详细介绍,涵盖学生的专业背景、学习习惯、学习基础、学习兴趣以及偏好等内容。
要从知识掌握程度、技能水平高低以及学习态度优劣等维度展开深入分析,并且运用饼状图、柱状图、折线图、雷达图等多种图表形式将这些信息直观地展示出来。这样做能够为后续教学策略的制定提供有力的参考依据。
例如案例里,获奖教师首先说明了授课对象是来自 2019 级现代学徒制乐田班的学生。接着,教师借助雷达图、柱状图、饼状图以及词云图等多种形式,清晰呈现了学生在知识和能力方面的学习状况。同时,明确指出了学生存在的三点问题,分别是把关意识较为薄弱、声画组合能力有待提高、新技术应用能力不足,整体展示清晰明了,让人一目了然 。在教学设计中,教学目标与重难点的确定至关重要。教学目标需从知识、能力以及素养这三个层面进行精准设定,务必保证其具备可评价性、可测量性与可达成性,且描述要详尽具体 。
至于教学重难点,主要是明确教学中关键的要点和学生较难掌握的部分,这些内容要与教学实施报告保持一致,无需赘述,简单罗列便好。值得一提的是,这两个部分可以整合在同一页 PPT 中呈现。
就像案例展示的那样,在阐述教学目标与教学重难点时,获奖教师仅用一页 PPT 就完美呈现了课程核心内容。其中,教学目标从知识、能力和素质三个维度巧妙展开,每一项都清晰明确、具体详实,不仅能够进行有效的评价与测量,还与岗位的实际需求、课程标准以及人才培养要求高度契合。
而在呈现教学重难点时,通过不同颜色的底色进行区分,并且进一步细分成多个具体内容,一目了然,让人轻松理解 。
需要系统地对所采用的教学理念、教学模式、教学方法、教学资源(涵盖教材、教具、多媒体技术等方面)以及课程思政的融入形式进行阐述。
鉴于 PPT 的篇幅有所限制,此部分内容无需进行详尽的描述阐释,主要借助图示的形式来展现。运用简洁的文字说明,再搭配图片予以辅助说明即可。
例如在案例里,获奖教师先是利用图示把教学策略和教学模式清晰直观地呈现出来。在讲解教学模式时,同样以图示的方式展示了各个部分之间的逻辑联系。
并且,还使用了大量图片和图表对文字内容进行佐证,做到了图文结合,内容丰富饱满,极大地提升了 PPT 的吸引力与可读性 。
来源:网络
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