有奖励!关于在全区学校开展禁毒宣传教育PPT课件比赛的通知
关于在全区学校开展禁毒宣传教育PPT课件比赛的通知
为深入贯彻落实国家、省、市禁毒工作部署，扎实推进青少年毒品预防教育常态化、规范化建设，进一步强化全区教职工禁毒宣教履职能力，丰富校园禁毒教育资源，创新禁毒宣传教育形式，打造专业化校园禁毒师资队伍。经研究，决定举办全区禁毒宣传教育PPT课件比赛，有关事项通知如下：全区各中小学、中职院校在职在岗教师（含班主任、德育教师、法治辅导员、专职思政教师等），鼓励青年教师、德育骨干、重点关注学校教师全员参与。各学校择优推荐参赛作品，确保赛事覆盖面和参与度。本次比赛分学校初选、区级复赛、成果公示推广三个阶段开展，全程结合6·26国际禁毒日宣传节点有序推进，具体时间安排如下：各学校组织校内选拔赛，广泛动员教师参赛，结合校园禁毒教育实际需求，对参赛PPT课件进行初步审核、筛选，择优推荐优秀作品上报至邮箱：2955****2@qq.com（陈磊136******）时间截至6月15日17时，同时梳理本校禁毒宣教工作亮点与不足。组委会组织专业评审团队，按照统一评审标准，对各校上报作品进行集中评审，分级评定获奖作品，确定获奖名单。第三阶段：公示表彰与成果推广阶段（6·26国际禁毒日前后）公示获奖名单，开展集中表彰颁奖活动，择优展示优秀参赛课件，组织获奖教师开展优质课件展示课暨线上观摩活动，由全区相关领导通过直播形式集中观课。同时将优质作品整理汇编为全区校园禁毒教育通用课件库，供各校常态化使用、学习借鉴。结合我区校园禁毒调研实际问题，聚焦校园禁毒宣教核心需求，所有参赛PPT课件需严格遵循以下要求，杜绝模板化、同质化、老旧化作品：课件内容需摒弃传统老旧禁毒知识，重点围绕当前校园高发新型毒品、伪装毒品开展科普，涵盖上头电子烟、麻精药品、笑气、”丁烷”易成瘾性物质的外观特征、伪装形式、危害后果、识别技巧、防范方法。同时结合我区重点学校调研发现的学生认知盲区、警示教育不足、重点群体管控薄弱等问题，针对性融入青少年涉毒风险案例、本地校园涉毒警示案例、家校社联动防毒知识，贴合中小学、中职学生认知特点。课件需适配课堂教学、主题班会、禁毒宣讲等校园场景，结构完整、层次清晰，可包含毒品现状、新型毒品解析、青少年涉毒诱因、防毒拒毒技巧、法律法规常识、典型案例警示、自我保护方法、家校共育举措等模块，兼具知识性、教育性、警示性和实用性，能够直接应用于日常校园禁毒教育教学。突破传统单一文字、图片堆砌模式，设计简洁美观、图文并茂、通俗易懂，可适当融入短视频、动画、互动问答、情景思考、知识小结等沉浸式、互动式设计，解决当前校园禁毒教育形式单一、枯燥乏味、入脑入心效果差的问题，适配不同学段学生学习特点。参赛作品须为教师原创，严禁抄袭、照搬网络成品课件，杜绝模板套用、内容同质化。作品不得含有违规图片、文字及不当言论，版权清晰无争议，一经发现抄袭，直接取消参赛及获奖资格。作品统一为PPT格式（.ppt/.pptx），页数控制在15—30页，文件名统一命名为“学校名称+姓名+作品标题”，提交时同步附100字以内课件设计说明，简要阐述创作思路、适配学段、教学用途及创新亮点。本次评审坚持公平、公正、公开、择优原则，结合校园禁毒工作实际，重点考量作品实用性、创新性、针对性，具体评分标准如下：1. 内容针对性（40分）：内容贴合我区校园禁毒风险现状，聚焦新型校园毒品防控，贴合师生认知，案例真实鲜活，能够有效弥补当前校园禁毒教育短板，消除学生认知盲区，知识点准确无误、全面详实。2. 教学实用性（30分）：课件结构合理、逻辑清晰，适配主题班会、课堂宣讲、禁毒培训等校园场景，可直接落地使用，兼具普及教育和警示教育意义，适配不同学段分层教育需求。3. 创新表现力（20分）：设计新颖、视觉舒适，形式丰富多样，融入互动设计、新媒体元素，突破传统宣教模式，感染力、传播力强，能够提升禁毒教育实效性。4. 原创规范性（10分）：作品原创度高，无抄袭套用，格式规范、排版整洁，命名标准，附带完整设计说明，无错别字、无违规内容。分中学组，小学组，结合参赛作品数量和质量，分级设置奖项，同时设置优秀组织奖，激励各校积极参与禁毒宣教工作，具体设置如下：个人奖项：中学组、小学组各设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，由主办单位联合颁发荣誉证书并发放奖金以资鼓励：一等奖奖金1000元、二等奖奖金500元、三等奖奖金300元。获奖作品纳入全区校园禁毒优质课件资源库，在全区各校推广使用。优秀组织奖：根据各校参赛积极性、作品质量、初选组织成效，评选若干优秀组织单位。各校要充分认识本次比赛对提升校园禁毒教育质量、补齐禁毒工作短板、强化师资能力的重要意义，将赛事作为6·26国际禁毒日重点宣传工作、校园禁毒提质增效的重要抓手，精心部署、广泛动员，组织教师积极参赛，严把作品质量关。重点关注学校需全员参与、重点突破，切实通过赛事整改禁毒教育薄弱问题。参赛教师需紧扣我区前期校园禁毒调研问题，摒弃形式主义，立足校园禁毒真实场景和学生认知痛点创作课件，杜绝敷衍应付、照搬模板，确保参赛作品贴合教学、实用性强，真正实现以赛提质、以赛赋能。赛事结束后，组委会将全面梳理优质课件资源，搭建全区校园禁毒课件共享平台。一是开展获奖课件展示课直播活动，各等次获奖教师须结合自身参赛优质课件，在校内开设一节标准化禁毒教育公开展示课，覆盖主题班会、禁毒专题课堂等教学场景。由区禁毒专项组、区教育局相关领导通过线上直播方式全程集中观摩授课实效，同步检验优质课件的课堂落地效果。二是常态化推广运用，各校要积极借鉴优秀作品及展示课教学经验，优化本校禁毒教育课程体系，常态化开展分层禁毒教育、新型毒品科普、警示教育活动，健全校园禁毒教育长效机制，切实提升校园禁毒防控水平。本方案由区禁毒工作专项组、区教体局负责解释，未尽事宜另行通知。扫一扫或长按识别可以查看或下载相关文件，也可以一键保存到网盘上饶市广信区禁毒工作专项组 上饶市广信区教育体育局
