《妈妈辛苦了》备课教案分享给你，如果需要ppt私me
活动目标
1.感恩妈妈的付出，乐意表达对妈妈的爱。
2.知道母亲节的时间及由来，了解成长过程中妈妈的辛苦付出。
3.畅想母亲节计划，能围绕主题大胆发言。
活动准备
1.课件准备：《妈妈辛苦了》PPT。
2.材料准备：背包（装有一定重量的物体），一个。
活动过程
一、照片导入，引出主题。播放音频及组图“神秘照片”，引出主题，引导幼儿初步感受妈妈的伟大。——糖糖和爸爸在家里欣赏相册时，看到了一张特别的照片。——你们知道这是什么照片吗？小结：这是小朋友的第一张照片，由医生阿姨帮忙照的，这时我们还在妈妈的肚子里。
二、感受具象化的母爱。
1.出示组图“怀孕的妈妈”，模拟体验，引导幼儿感受妈妈为了生育我们的辛苦付出。
（1）讨论孕期妈妈的活动。——小时候，我们住在妈妈肚子里，要住上十个月那么久。怀孕的这段时间，妈妈要带着我们工作和生活。——你猜，怀孕时的妈妈会不会遇到困难呢？会是哪些困难？
（2）出示实物背包，邀请幼儿模拟体验孕妇进行活动，分享“怀孕”的感受。
活动建议：教师根据幼儿的身高，提前调整背包背带的长度，并在模拟体验时指导幼儿将背包背在身前，同时引导幼儿尝 试穿鞋、捡拾地上的物品以及从床上起身等活动。——老师带来了一个背包，请你把它当作肚子里的小宝宝，体验一下怀孕时的妈妈的生活吧！
①模拟起床：请幼儿躺在地垫上，尝试起身；
②模拟换鞋：请幼儿将拖鞋更换成户外活动鞋子；
③模拟弯腰拾物：请幼儿将掉在地上的纸巾捡起。
——早上，“妈妈”要起床了。
——“妈妈”要出门工作了，换一换外出的鞋子吧。
——拿东西的时候，一包纸巾从“妈妈”的包包里掉了出来，把它捡起来吧！
——你在做这些事情时，觉得方便吗？哪里不方便？
活动建议：教师可以请参与的幼儿分享体验感受，也可以请观看的幼儿积极分享。（3）出示组图“怀孕的妈妈”，引导幼儿感受来自孕期妈妈的爱与付出。
——妈妈怀孕时，会有许多不方便的地方，一起来了解一下吧。
——在妈妈的肚子里，我们一天天长大，也变得越来越重。每天，妈妈都像是怀抱着一个沉甸甸的大西瓜。
——为了肚子里的我们能健康成长，妈妈放弃了许多曾经她爱吃的食物。孕吐也时常困扰着她，让她觉得不舒服，经常吃不下东西。
——上下楼梯时，大大的肚子会挡住妈妈的视线，看不清脚下的路，每一步都要走得十分小心。
——有时候，我们会在妈妈的肚子里活动身体，伸伸手、踢踢腿，不小心碰到妈妈肚皮时，她会感觉到疼。但她不会责怪我们，而是温柔地抚摸着肚子，与我们进行互动。
2.出示组图“妈妈的爱”，引导幼儿感受妈妈为了养育我们的辛苦付出。
——我们出生之后，妈妈总是陪伴着我们，留给自己的时间变少了，花在我们身上的时间变多了。（1）感受在婴儿时期，妈妈对我们的爱与付出。
——我们从妈妈肚子里出生时，她会经历怎样的疼痛呢？
——当我们还是小婴儿的时候，妈妈要做什么事？（喂奶、抱我们、换尿布、喂食物……）
——即使在深夜，只要我们有需求，妈妈总是第一时间醒来，温柔地抱着我们，让我们在她的怀抱中吃饱喝足，安然入睡。
——小小的我们每时每刻都需要照顾，妈妈一边抱着我们，一边还要忙碌于家务、工作等许多事情。她从不说辛苦，只是默默地为我们付出，用她的爱与耐心陪伴我们成长。（2）感受在幼儿时期，妈妈对我们的爱与付出。
——当我们上幼儿园后，妈妈又多了哪些要做的事？（接送我们上学、放学、陪我们学习、玩耍……）
——上幼儿园后，妈妈的生活更加忙碌了。不仅要接送我们上学、放学，照顾我们的饮食起居，还要做好工作、家务等许许多多的事。
——当我们生病时，妈妈急忙带我们赶到医院，面对急诊时长长的队伍，她也会抱着我们耐心等待着。在她的细心照料下，我们总能很快康复，重新恢复活力。
小结：妈妈见证着我们的成长，第一次说话、第一次走路、第一次上幼儿园、第一次……她把更多的时间留给了我们，给我们无微不至的关爱。
三、了解母亲节的时间及来历。
1.播放音频及组图“母亲节的由来”，引导幼儿初步了解母亲节的节日时间及意义。
——原来，五月藏着一个特别的节日，是什么？（母亲节）
——母亲节在哪一天呢？——每年五月的第二个星期日是母亲节，这是属于所有母亲的节日。
2.播放动画视频《母亲节的由来》，引导幼儿初步了解母亲节的由来。
——为什么母亲节要设立在这一天呢？糖糖也有同样的疑问，请爸爸来告诉我们吧！小结：安娜为了纪念自己善良的母亲，赞扬母亲的贡献，提议设立母亲节，让人们都能对各自的母亲表达爱和感激。后来，人们把每年5月的第二个星期日定为母亲节，表达自己对母亲的爱和感谢。
四、分享爱妈妈的方式。出示组图“我爱妈妈”，师幼讨论，鼓励幼儿积极思考并分享爱妈妈的方式。
——为了表达对妈妈的爱，糖糖要给妈妈准备一份母亲节礼物。我们可以怎么表达对妈妈的爱呢？和身边的小朋友说一说吧！
——看看图片中的小朋友是怎么做的？
小结：爱妈妈的表现有许多种，一个轻轻的拥抱，一句甜甜的“我爱你”，主动分担家务、准备小礼物……这些都是爱的传递。一起用行动去表达我们的爱意，让妈妈在关爱中感受到幸福与满足。
五、畅想母亲节计划。师幼讨论，鼓励幼儿积极思考并分享母亲节计划，自然结束活动。
——了解了这么多爱妈妈的方式，这个母亲节你打算陪妈妈怎么度过呢？
——想一想，你的妈妈喜欢什么？
——她有没有喜欢的美食？她会想去什么地方玩？
——你觉得妈妈会有怎样的心愿呢？
温馨提示：教师可以配合配套资源《我和妈妈的约会攻略》，引导幼儿调查妈妈的喜好、邀请妈妈选择约会内容，展开一场与妈妈的特殊约会。
活动延伸
1.日常活动教师可以在母亲节来临之际，鼓励幼儿带上背包模拟孕妇，体验“一日孕妇”生活，切身感受妈妈的辛苦。
2.家园共育请爸爸引导幼儿为妈妈过母亲节，策划一场与妈妈的约会，做好约会准备，给妈妈过一个特别的母亲节。
