你好啊，这里是喜欢菲比的莫妮卡博士生在读
最近在制作开题报告答辩PPT
记录一下制作过程：
前提是，开题报告基本主体内容已完成。
首先，寻找和收集模版、材料阶段。
一个极其简洁的PPT。
不要任何的动画、翻页之类的，因为答辩现场的电脑不知道支不支持，可能无法播放。不求出彩，只求不出大错。况且科研PPT，一般越朴实无华越好。
学院师兄师姐的答辩PPT。
这一般是一个学院的传统，可能是坐在下面的答辩老师就认可这一套，直接基于这一套框架，往里面填自己的东西。事半功倍。
第二，明确答辩时长，预估PPT总页数
多方打听过往的答辩时长
预估自己PPT的总页数
如果是10min，一般就做10-15页。
当然，答辩现场可能出现一些意外情况，很大概率会压缩讲解时间，所以最好是再准备一下5min的话，哪些该保留，哪些该跳过。
第三，基于确定的总页数和划分的结构，安排ppt各组块占据的页数。
参考前人的答辩PPT，明确PPT要分成几块讲解，安排各组块占据的页数.
再根据参考PPT，粗略思考一下，每一组块下的每一页PPT要放什么内容，以及每页PPT之间的关系。粗略即可，因为实际上手做的话，可能还会有调整。
如果是10页PPT的话，可参考的大致框架如下：
研究背景、文献背景，引出研究问题，共3-4页。
研究内容总框架1页，三个子研究内容各1页，共4页。
创新点1页，研究基础1页，共2页。
第四，快速做第一遍，这一遍的目的是明确每一页的核心论点和论据支撑。
这是看大佬的PPT汇报学到的。
一般是最上面有2-3行的核心观点，加大加粗。
下面放对这个核心观点的支撑论据。最好是图示，可带一点文字注释。这一遍最关键的是把每一页最上面的核心观点写出来。
把可能用到的论据随意放在空白地方即可。
我个人感觉这样做出来的PPT，讲的人不容易混乱，看的人也会思路清晰。
我们都知道，在答辩现场，专家和听众上个厕所啊、接个电话、走个神啊，都有可能的。
而且我们在讲的时候，也可能受一些因素的干扰，导致思路中断。
那么这样一页PPT，开头放核心观点，后面带论据支撑。非常简洁清晰。
可以让任何人在任何时间，即使只是看PPT这一页，都能立马找回思路。无论是对我们汇报人，还是对听众。
第五，做第二遍，细化每一页PPT，目的是充实论据，并加以排版美化。
这一遍是细化。
针对每一页PPT，调整排版。
第六，多次掐表演练，不要相信自己的大脑，但可以相信多次演练形成的肌肉记忆。
准备15min的、10min的、5min的PPT汇报，并掐表计时。
多次演练。
多次演练。
多次演练。
最后，分享一句话
在任何学术文本中，要找的最重要的东西就是问题、回答（所谓的“论纲”）和论纲基于的证据。
——《带一本书去读研》
good luck to you！
