各位小伙伴们新年快乐啊,给大家拜个晚年。
因为过年,整个人都变得懒散了许多,今天才更新第一课。
本学期即将更新三四年级下册课程资源,想要购买的小伙伴,新年优惠大放送,两册一起订购合起来170元,本价格优惠时间即日起至2026年3月3日(元宵节)前,从3月4日开始,价格恢复至两册合起来180元,单册购买100元一册。
五六年级上下册课程资源齐全,想要的小伙伴也可以一起订购。
本主题属于四年级认知与学习板块的内容,旨在通过多种途径的训练拓展学生的思维,有意识地培养学生的想象力。想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用:人的想象力越强,思维能力越强;想象力强的人,记忆能力一般也较强。开展激发想象力的辅导活动,有利于促进儿童想象力的发展。想象力和创造发明紧密相联,在人类认识世界、改造世界中起着重要的作用。科学家的假设,工程师的设计,作家的人物塑造,画家、舞蹈家的艺术造型,工人的技术革新,农民对新品种的培养,哪一样都离不开想象。

1.培养想象能力,在学习生活中不断实践创新;
2.了解想象的重要性,激发对想象的兴趣;3.感受到展开想象所带来的愉悦感;4.展开想象的翅膀,在学习生活中尝试灵活运用。


用“数字大想象”的活动导入,激发学生兴趣,想象是创新的源泉,同时设问启发学生思考生活中还有哪些地方需要发挥想象,引入主题。













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