嗨，机器人
幼儿园大班社会
PPT、教案、说课稿、课堂实录
设计意图
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱祖国的情感，知道祖国的一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪。随着人工智能和机器人技术的快速发展，机器人在日常生活中扮演着越来越重要的角色，大班幼儿在生活中和幼儿园日常开展的教育教学活动中对机器人也有了一些粗浅的认识，同时也对机器人充满着好奇：“机器人为什么会跳舞？还会翻跟斗？还会送菜等”。本次活动以“机器人”为主线，通过视频感受、互动式体验学习，让幼儿在活动中知道机器人在日常生活中的应用，感受科技对生活带来的便利。同时，激发幼儿对科技的向往，培养幼儿的爱国情感，萌发幼儿的民族自豪感，为自己是中国人而感到自豪和骄傲。
目标
1.萌发对科技的向往和对中国科技发展的自豪感。
2.知道机器人在日常生活中的应用，感受科技带来的便利。
准备
1.视频、PPT、幼儿绘画工具。
2.知识准备：充分利用家长资源，让家长和幼儿一起了解各种机器人朋友。
