浅分享一下适用小白研究生的学习方法—PPT总结读过的文献—仅供参考

读到硕士二年级的一点学习小心得，昨天我无意间在某短视频下面评论我的小方法，一觉起来手机炸了，好多人评论还在我某书后台详细问。

有没有觉得，老师说的多读文献这句话跟生病了别人让你多喝热水一样难受！

这个方法是我导师在我研一刚入学的时候教给我的

从我的公众号应该能看出来，我真的读过很多文献，我分享的文章都是我精挑细选选出来的（没选到的文章不是因为不好，可能是因为写太好了乐乐怕写错了哈哈哈哈哈哈，端水大师-乐）

以下是我的小方法，仅供刚入门的小伙伴参考

0️⃣ PPT 自己怎么舒服怎么来，不过建议从一开始就搞美观，研究生 pre 多的要命，平时做到位了着急用 PPT 的时候才能control C➕control V

1️⃣ 先从大科学家的综述开始看，最好能找到一些很有养分的中文综述，学习一下专有名词的表述。

2️⃣ 看了一段时间综述后，大概能对自己的研究方向几个关键大科学问题有点感觉了，这时候就得继续扒文献了，这时候扒的文献应该比较古早且经典，看看为什么会有对大科学问题的争议，每个观点为什么会这么说。

举个我研究的例子更好理解一下，我做碳酸岩+铌矿化，那么关于碳酸岩会有很多综述，比如尹老师的岩石学报，Yaxley 好多篇；关于铌会有陈老师的矿物岩石地球化学通报，还有 Williams-Jones 的 EG。

看完大概就对体系有初步的认识了，可以搭个框架出来。比如碳酸岩的源区特点，岩石成因与岩浆演化过程，构造背景，围岩蚀变过程；比如铌的矿床类型，铌的矿石矿物，岩浆-热液-风化对铌矿化的影响......

这个步骤可能需要导师帮帮忙选一选文章，比较省事的办法是找自己课题组方向相近的博士论文好好看看。

4️⃣ 此时应该会伴随一些自己课题的进展，研究生一般就抓住某个大科学问题里面的小小小问题去做嘛，把之前做的框架细分一下继续填充就好了。这时候就可以对步骤三里面的文章总结进行压缩了，只保留自己关注的点就好啦。